贛州市第三中學高中化學教研組開展“三新”課堂教學教研活動

5月9日，江西省贛州市第三中學高中化學教研組開展了“三新”課堂教學教研活動，進一步優化“三新”背景下高中的教學活動，全面提高課堂教學效率，並探索形成具有示範引領性的新課程新教材實施經驗。

課堂第一節是劉怡君的《核心素養導向下研究有機物的模型建構》，課例以蘋果中的蘋果酸這種有機物為情境線索，選題大膽，設計思路新穎，銜接自然，語言精煉，課堂張弛有度，激發學習興趣的同時帶領學生進入深度學習，將核心素養落到實處。

第二節是劉藝的《把酒話乙醇》，她從文學入手，以古人愛酒、寫酒切入課題，以跟酒有關的詩歌貫穿整節課，將乙醇的性質與詩歌相佐，從乙醇的結構分析性質及作用，充分體現“結構決定性質”這一重要化學大概念。劉藝藝大膽創新，構思生動巧妙，營造出輕鬆愉悅的學習氛圍，讓同學們在接納新知的同時體會化學學科的價值及文化自信。

課後，化學組的老師們進行深度且全面的評課。首先，充分肯定了兩位老師對“三新”理念的理解和踐行，給大家呈現了精彩的課堂。其次，對課的設計及課堂表現提出了各自的觀點及改進意見，並進行討論。最後，老師們提出，各備課組應加強校本教研，加強“三新”課堂理念的研究與探討。

此次活動，向教師直觀展示了“三新”背景下不同教學策略獨有的學習氛圍和魅力，提供了創新思路，極大地推動了教師對“三新課堂”的學習。教師們紛紛表示，將主動不斷地加強學習，提升自己對課改的認識，帶來課堂教學的深入改變，帶動人才培養模式的真正改變。（文/圖 鐘劉勝 易少彬）