興國縣長岡片區教研活動深入龍口鎮中心幼兒園

近日，江西省贛州市興國縣長岡片區教研活動走進了龍口鎮中心幼兒園，此次活動以“聚焦數學領域，共話幼小銜接”為主題，進一步加強片區內幼兒園的交流與合作，提高教育教研品質。

活動伊始，一場活力四溢的籃球操表演吸引了在場所有人的目光。大班孩子們用他們健康的體魄和積極向上的精神風貌，展現了籃球運動的魅力，同時也鍛鍊了體能，提高了動作的協調性和靈活性。隨後，龍口鎮中心幼兒園與社富鄉中心幼兒園之間展開了一場激烈的籃球對抗賽，孩子們在比賽中團結協作，展現了出色的團隊合作精神。

在數學教學領域，曾菁園為大家呈現了一堂生動有趣的大班數學活動《小小設計師》。她巧妙地將趣味性、遊戲性融入課堂教學，引導幼兒學習尋找排序的規律和簡單的迴圈排序方法。通過形式多樣的操作材料、新穎靈活的教學方法和生動童趣的教學語言，曾老師成功地將孩子們帶入了一個輕鬆愉快的學習氛圍，讓他們在遊戲中提升了觀察、表達、動手和探究等多方面的能力。

音樂課上，第六幼兒園教師李園執教的中班音樂《小老鼠打電話》也受到了孩子們的喜愛。她通過遊戲情境和圖譜示範，讓孩子們在遊戲中學習分角色接唱，並體驗與同伴共同遊戲的快樂。李園還巧妙地將音樂融入遊戲，使課程更加吸引孩子們的注意，也使教學進行得更加順利。

在幼小銜接方面，龍口鎮中心幼兒園教師黃根秀結合大班幼兒的年齡特點和幼小銜接主題活動，為大家展示了該園在幼小銜接工作中的做法和經驗。她全方位地展示了幼兒園在幼小銜接工作中的努力，傳遞了科學理念，分享了經驗，推動了與會者的深入思考，為幼小平穩過渡和兒童健康成長提供了有力支援。

活動結束後，執教老師們紛紛從活動來源、設計、材料提供、師幼互動等方面進行了分享和反思。各園長也進行了精彩發言，對執教老師在活動中出現的問題進行了剖析，並提出了合理建議。整個研討過程充滿了互動、學習和交流的氛圍，為片區內各園所之間的攜手成長和辦園品質的提升提供了有力支援。

此次活動，不僅為教師們提供了一個學習、研討和交流的平臺，還營造了相互學習、不斷探索和反思的良好氛圍。教師們通過觀摩、研討和學習，碰撞出了思維的火花，開拓了新的思路，更新了教育觀念，促進了專業成長。同時，活動也實現了資源共用和互促互進的目標，為興國縣長岡片區幼兒園教育事業的持續發展注入了新的活力。（文/圖 謝慧）