弘揚勞動美，齊心凈校園——定南縣第三小學開展勞動實踐活動

近日，江西省贛州市定南縣第三小學組織全校師生對教室、功能室、辦公室和公共區域進行了全方位、無死角大掃除，樹立學生的勞動意識，鍛鍊學生的勞動實踐能力，培養學生良好的個人清潔衛生習慣和自理自立的生活習慣，激發全校學生熱愛勞動的情感，感受勞動的樂趣，提升勞動的技能，體驗勞動的價值。

全體學生在老師們的帶領指導下，都積極主動地參與到本次大掃除活動中。大家分工明確，各司其職，熱情高漲，鉚足幹勁，紛紛拿起掃把、抹布等工具，有條理地開始整理清潔衛生區域和校園的角落。教室、圖書角、走廊……到處涌動著同學們忙碌的身影，校園裏充滿了歡快與活力。

開學初，學校領導安排部署，統籌規劃，依託“本草園”，充分發揮基地的勞動實踐教育功能。在上好勞動理論課的同時，組織學生參加與其身心相適應的勞動實踐活動，在組織過程中對學生進行勞動知識教育，有效地提升了學生安全意識、綜合素質，同時增強了他們的勞動觀念、勞動技能、實踐能力和創新精神。課本的理論知識，難以讓學生真正理解和把握人、自然和社會規律的綜合能力，勞動作為大自然賜予人類的“生命活動”，凝聚了豐富的知識要素。

在本草園裏，同學們從播種、澆水、除草、施肥、採摘的過程，學習簡單的田間勞動技術，感受植物生長變化，並體驗自己動手的樂趣和成功的喜悅。

教育即生活，生活即教育。每一次歷練都是一次成長，更是一個印記。本次校園勞動活動不僅為孩子帶來整潔的學習環境，還提升了孩子勞動的意識。今後，學校將繼續堅持“五育並舉”，探索勞動教育模式，鼓勵學生積極參與社會實踐活動和家庭生活勞動，養成愛勞動的好習慣。（文/圖 羅靈）