尋烏中學在尋烏中等職業技術學校開展“送教”活動

一直以來，江西省贛州市尋烏縣教育科技體育局高度重視職業教育的發展，充分發揮尋烏縣黨員骨幹教師示範引領作用，加強區域優質資源共用，促進區域教育均衡，提高尋烏縣職業教育教師的業務水準和工作能力，提升教育教學品質。近日，在縣教育科技體育局教研室的組織下，尋烏中學科研處主任盧真珍、副主任曾濤帶領部分黨員骨幹教師在尋烏中等職業技術學校開展“送教”活動，為該校師生帶來寶貴的經驗和不一樣的教學體驗。

千錘百煉出真金，精研細磨出好課。本次送教學科有語文（湯艷梅）、數學（梅國棟）、英語（黃麗）、思政（肖麗）。活動前期，“送教”老師們與該校相應學科教師提前聯繫，充分了解學情，依據新課標要求認真剖析教材內容，精心準備送教課程，共同探討教學活動的設計，力求設計出既符合新課程理念又貼合學生實際的教學方案，呈現一堂精彩的原生態展示課。

湯艷梅老師執教的《邊城》一課，從學生熟悉的生活場景和已有的知識基礎出發，以“世界讀書日”為主題設置李華圖書推介會這一情景，激發學生對《邊城》整本書的閱讀興趣，找準新知識的起點。整節課的教學活動，湯老師充分發揮學生的主體作用，創設了良好的課堂交流氛圍，引導學生獨立思考、主動探索，讓學生在思考、操作、討論交流的過程中獲得整本書閱讀方法，促進了學生的全面發展。

梅國棟老師執教的是《單位圓與三角函數》一課，他親切隨和，思維活躍，語言感染力強。課堂注重講練結合，練習設計非常典型，習題講解清楚明白，與學生互動頻繁，讓學生容易抓住知識重難點，茅塞頓開，真正做到了以學生為主導，走近學生，關注學生。加上其重難點突出的精美板書，讓課堂更出彩。

黃麗老師執教的是英語基礎模組2《Unit 4 volunteer work》是一堂清晰、實在、系統、動靜結合的英語聽説課。授課方法靈活，運用現代化資訊教學手段，給學生創設了良好的語言交際環境。黃麗老師親切隨和、循循誘導，課堂氣氛輕鬆和諧，充分調動起學生的學習積極性。

肖麗老師執教的是職業道德與法治《在工作中做合格建設者》一課，肖老師教學民主，師生關係和諧，展現出其極強的親和力和課堂應變調控能力。課堂始終圍繞教學目標，思路清晰、重難點突出，學生積極參與，氣氛活躍，讓學生獲得了必要的基礎知識與基礎技能，同時促進了學生情感態度與價值觀的和諧發展，達到了預期的教學效果。

送教要“教”更要“研”。在教研中不斷學習進步，才能將更好的課堂呈現給學生。為達到更好的教研效果，學校安排了分學科自評互評環節，四位骨幹教師進行了簡單的説課，相應學科的聽課教師們針對教學環節，自我反思，積極進行評課發言，並對四位老師精心的活動組織、精彩的活動設計、精湛的教學水準給予了充分的肯定。

各學科專業教師交流結束後，尋烏中等職業技術學校還組織了座談會，通過校際交流，比較了普通高中和中職學校各學科特點，聽取了尋烏中學各位名師對學校教學提出的寶貴建議。最後，尋烏中等職業技術學校副校長賴江南和副校長金丹再次感謝尋烏中學骨幹教師來學校“送教”，並針對本次活動進行了總結：此次“送教”活動的目的是讓老師們共同提高，共同學習。作為教師要注重多元化教學，把握重難點，落實教學目標。相信通過本次活動的開展，老師們在今後的教育道路上一定能共研促教，聚力前行。

一枝獨放不是春，萬紫千紅春滿園。此次送教活動的開展，為兩校教師搭建了一個互相學習、互動交流的平臺，達到了優勢互補、共同提升的效果，為今後的教育教學引領了更好的方向，真正做到了送教促交流，互助共成長。為了更好的課堂，為了學生的一切，一切為了學生，我們不忘初心，砥礪前行。（文/圖 劉盛 潘麗）