贛州市興于寧片區高中歷史學科教研活動在寧都中學舉行

近日，江西省贛州市興于寧片區高中歷史學科教研活動在寧都中學舉行，進一步加強片區學科建設，提高片區高三二輪復習備考針對性和有效性。興于寧片區各校高三歷史備課組長和高三教師代表、寧都中學高三歷史教師共40余人參與本次活動。

寧都中學高三歷史組張勳老師選擇《中國古代的傳統文化與文化交流》一課作為二輪復習交流展示。首先，通過分析本課考情，研讀高考真題，帶領同學梳理中國古代文化的發展歷程、主要思想與演進特徵；其次，講評真題，讓學生感悟真題、感受高考；最後，拓展昇華，讓學生掌握儒學的發展對中華文明演進的重大影響，弘揚中華優秀傳統文化。

寧師中學高三歷史組何敏老師選擇《近代中國的內憂外患與救亡圖存》作為二輪復習交流課展示。通過提出探究性問題“近代史上有哪些近代史？如何實現近代化？”，激發學生對本專題內容的興趣，高效導入本課。通過探究“中國千年未有之變局的表現、成因、影響”，以及“近代中國社會各階層救亡圖存的探索”來串聯起整堂課的脈絡。串聯的過程中結合高考真題的講授讓學生對本專題知識點有更深的了解。最後，對本節課的內容通過時空線索再次串聯，增加學生的時空觀念。

在集中交流研討環節，寧都中學副校長廖建能代表學校對到會的老師們表示誠摯的歡迎！對大家傾心教研，傾力幫助和指導學科建設表示衷心的感謝。他認為本次活動是興于寧片區各校高三年級歷史二輪復習的交流平臺，希望各位老師以本次活動為契機，互學互鑒、共同進步。兩位授課教師就選題角度、課堂內容、授課思路分別進行闡述，隨後各校教師代表依次發言，對兩位授課教師的課堂表現以及課堂師生互動進行點評；各校高三歷史組備課組長以二輪復習計劃為主題依次發言，交流研討，促進學科發展。

平川中學曾翔老師就二輪復習做了《大膽取捨教材提升復習效率》的微講座，從“為什麼要取捨，如何取捨及教材取捨後的反思”三個方面進行了交流。

教研促發展，攜手共進步。高三教師展風采，詩意春天深耕耘。本次贛州市興于寧片區高中歷史二輪復習教研活動的成功舉行，為實現各校資源共用、優勢互補、共同提升踏出了有力的一大步。興于寧片區全體歷史教師將以本次活動為契機，潛心鑽研，精誠合作，探索出更高效的教學方式，助力2024年高考。（文/圖 廖建能 武立有）