近日,江西省吉安市安福縣楓田鎮中心小學承辦了第二學區(小學)科學教師優質課比賽活動,進一步推動安福縣第二學區(小學)科學教師專業成長,提升小學科學教師綜合素養,助力“雙減”政策落地,提高課堂教學品質,深入推進課堂教學改革,交流展示課堂教學改革經驗,提高課堂教學的有效性。
活動內容分兩輪:科學素養綜合測試和上課展示。 筆試內容主要考察老師們有關新課標的內容和科學專業的知識儲備,同時指引著老師們未來專業發展方向。8位參賽教師通過別具匠心的課堂設計、新穎別致的科學實驗,帶領孩子們學習科學、體驗科學,妙趣橫生,精彩紛呈,散發著濃濃的“科學味”。
教研員王年章老師到現場指導,評委們也一絲不茍地為參賽老師們批改試卷,本次筆試綜合測試力求體現”給孩子一杯水,教師要有“一桶水”的教學理念。既是對小學科學優秀教師教學理論知識的考察,也是對優秀教師不斷更新自我教學理念的一種激勵,激勵教師教學立足新課標理念,聚焦學生核心素養。
最後,教研員王年章老師、楓田中心小學彭麗峰書記、張桂艷副校長為參賽教師頒發了獎狀。在頒獎表彰的喜悅裏,此次活動正式落下了帷幕。“經師易得,人師難求”,本次活動不僅為科學教師提供了一個展示教學風采的舞臺,更是積極探索新課標背景下的有效課堂教學模式,激發教師的創新精神和實踐能力,提升教師教學水準,真正實現了“以賽促學,以賽促教”的目的。(文/圖 張桂艷 余喆睿)