近日,江西省贛州市尋烏縣第三中學黨支部開展黨員教師“萬師訪萬家”活動,進一步加強黨員教師隊伍建設和師德師風建設,充分發揮黨員教師在促進家校融合發展中的先鋒模範作用,增強黨員教師服務群眾意識,讓黨員的黨性在家訪一線得到充分錘鍊。
“四走訪基層”走在前。為確保本次家訪工作有序開展,該校黨支部家訪前進行了週密部署,號召黨員教師帶頭,堅持“無準備、不家訪”的原則,充分了解學生情況,確定家訪對象,帶著感情家訪、帶著問題家訪、帶著方法家訪。他們通過電話、微信等方式與家長們提前約定家訪時間。黨員教師在家訪工作中走在前,全面落實家訪要求,為其他普通教師作示範,大大提高了家訪實效。
聯繫群眾零距離。推開一戶家門,就打開一扇心門。在家訪中,黨員教師堅持黨的群眾路線,協同各班科任老師充分了解學生的家庭狀況、學習環境,向家長們介紹學生在校情況及表現,細心聆聽家長心聲,對家長關心的熱點問題做好宣傳解釋工作。家訪中,黨員教師的真情得到了家長的一致好評,拉近了學校教師和學生家長的距離。
家校協作結碩果。家訪有溫度,共育有方向。家訪結束後,教師們及時記錄和匯總學生的家訪情況,形成了一份份翔實的家訪記錄表,並對家訪中的情況、發現的問題進行反思總結,有針對性地制定關愛幫扶措施,精準施策,為後續家校共育、家校溝通奠定了良好基礎。黨員教師通過本次家訪,強化了自身群眾觀念,進一步錘鍊了黨性,將黨員的影響力從校內延伸到千百個家庭,架起學校教育和家庭教育之間的橋梁,提升了廣大群眾對教育的滿意度。(文/圖 鐘起炎)