湖南綏寧：三尺講臺鑄輝煌 樂業愛崗終不悔

——記湖南省綏寧縣芙蓉學校教師宋早香

她，年近半百，依然精神飽滿地堅守在教學崗位上；她，一直把當老師視為一個最幸福的職業；她，三尺講臺鑄輝煌，樂業愛崗今不悔。她用滿腔熱血譜寫了一首無聲的歌，以實際行動踐行了一個人民教師的神聖職責。

她就是綏寧縣芙蓉學校語文教師——宋早香。

宋早香在給學生上課

“宋老師，我捨不得你。”“宋老師，我還能再回來看您嗎？”“宋老師！我還想讓您當我的老師！”……一聲聲親切的呼喚在孩子們口中重復著，一張張青春洋溢的面龐猶如爭春的桃李灼灼盛放，他們映出的是宋早香的辛勤培育，更是對宋早香在三尺講臺上揮灑的汗水與芳華的肯定和最好地讚譽。宋早香幸福地説，這是孩子們給了她最簡單、最平淡的愛。也是給她最高的獎勵。沒有什麼比學生們的愛更有價值的了。

宋早香在上課

今年49歲的宋早香，1995年畢業于武岡師範學校，後來又自考本科湖南省師範大學漢語言專業。先後在綏寧縣聯民鄉聯民小學、長舖子苗族侗族鄉鄉袁家團小學、長鋪鎮第二小學、芙蓉學校工作，一直從事小學語文教學工作。有人曾經跟她述説過，做老師最好不要做小學老師;做小學老師最好不要做小學語文老師;做小學語文老師最好不要做帶班主任的小學語文老師……很“不幸”，宋早香就是一個“帶班主任的、小學的、教語文的老師”。旁人眼中的“不幸運”，在宋早香看來卻是很幸運，很幸福的。29年來，她一直擔任小學語文教學，多年的語文教學讓她深深地感受著語文的精彩文字、華麗的語言、深邃的內涵，這些讓人時而歡呼雀躍，時而讓人熱淚盈眶。看到孩子們從懵懂的孩童成為知識淵博的青年，以及後來成為國家的棟樑之材，她幸福極了。

從教29年，當了22年班主任。在宋早香的教學生涯中，她是一名專業班主任。宋早香總是對家長們説：“教書育人是良心活兒，我得對得起你們的信任，我這個班主任就是孩子們在學校裏的家長。”於是，每天早上，她總是第一個早早的來到教室，在黑板上佈置好早自習的任務後便開始了她一天的忙碌。備課、上課、批改作業、講練習題、管理班級、教育學生、處理學生事務等等，她就像一個擰緊了發條的陀螺一樣，在自己的工作崗位上無怨無悔地旋轉忙碌。在校時間不夠用，那就晚上下班了回家備課，深夜裏的一盞燈佝僂了她的身影，但卻照亮了孩子們前行的路。作文批改不完，那就回家後接著批改，一句句評語、一段段段評，她寫的評語甚至比孩子們作文寫得字數都要多，但她卻數十年如一日的堅持著。她説，這是為孩子們插上語文的翅膀，能夠助他們高高飛翔。正因為她的努力，她的學生在2015年小學作文競賽中獲得優異成績，2018年小六學科知識競賽中輔導的學生成績優異……很多學生從她這裡展翅騰飛。一對雙胞胎兄弟徐浩洲、徐浩洋都在班上讀書，在宋早香的精心教導下，成績進步很快，現在徐浩洲在廣州大學讀研，徐浩洋在北京大學讀研，都是電腦專業！成了家長的驕傲，也成為了宋早香的驕傲。宋早香多次被綏寧縣教育局評為“優秀輔導教師”“優秀指導教師”，被學校評為“優秀班主任”，她帶的班級被多次評為“優秀班集體”。

宋早香在輔導學生

一個好老師可以影響學生一生。對此，宋早香深有感觸。多年來的教學實踐讓她深深地懂得，教育孩子絕對是一門藝術，在孩子成長的過程中，老師的作用是至關重要的、是別人沒法取代的。只要方法得當，只要充分挖掘出個人的潛能，每個學生都可能成為英才! 29年來，宋早香一直在努力做個好老師，努力完善自己，充實自己，成為孩子們的好榜樣，好老師。

宋早香關愛每一個學生，更關注那些弱勢的學生。2022年秋季學期的時候，有一名轉學的學生劉軒來到了她的班級，開始，劉軒明顯不太合群，他的個人衛生習慣差、上課聽講不認真、學習成績較其他同學落下一大截。針對這種情況，宋早香主動去到劉軒家裏進行家訪，這才知劉軒是一名留守兒童，平時跟爺爺奶奶一起生活，劉軒很小的時候，母親就離開了家庭，父親為了生計長期在外務工，爺爺奶奶由於要忙家務活以及出於對孫子的過度疼愛，導致劉軒在家經常玩手機，不干家務活不學習，養成了一些不良習慣。自此，宋早香特別注意對劉軒進行心理輔導工作。課堂教學中，宋早香多給劉軒回答問題的機會，培養他的自信心。偶然了解到劉軒喜歡畫畫，宋早香就給劉軒買了繪畫用品，並請學校專業美術老師指導劉軒畫畫。課餘時間，宋早香經常找劉軒聊天，了解他的學習和生活情況，輔導劉軒完成作業，指導他如何與身邊人交流，引導他融入班集體。經過一年多的努力，劉軒的狀況得到了很大的改變，已經和同學們打成一片，成績也大大提高了。

為了研究透語文學科的教學體系，更好地掌握語文的脈絡與知識點，宋在香將手中的一至六年級教材看了又看、翻了又翻。每到假期，便是宋早香的個人“充電”時間，她説：“要想給學生一滴水，當老師的最少要有一桶水。知識是日日新、又日新的，不學習就會跟不上孩子們成長的腳步了。”於是她便利用休息時間積極參加各種培訓、研討、講座，功夫不負有心人，她平時的積累讓她能夠在課堂上游刃有餘，並且將自己對語文學科的理解有機的融入進了日常教學中。她的論文多次在省、市、縣獲獎。2009年參與研究的課題——《寄宿制農村小學留守兒童良好行為習慣培養研究》榮獲邵陽市一等獎，湖南省三等獎。2013年被綏寧縣教育局評為“畢業班工作先進個人”；2021年下期，她參與設計的語文作業獲全縣一等獎。2023年在湖南師範大學第二屆附屬學校教師命題競賽中，她所編制的六年級語文學科試題榮獲一等獎。2023年在湖南省"基礎教育精品課"中作品《清平樂》獲省級三等獎。

宋早香參與科研獲得的榮譽證書

如今，宋早香為人師已29年了。從一名初出茅廬的年青老師逐漸成長為一名語文骨幹教師。作為語文老師，她擁有了更多和學生傾心交流的機會。課堂之上，和孩子們共同分享，分享對文字的記憶，分享對文字的感悟，分享對人生世態的感觸……她也找到自己的位置，找到了自己的人生的舞步。她知道，在這條路上，一定會繼續演繹出教師生涯最美好的風景。1997年，被綏寧縣委縣政府評為“十佳青年骨幹教師”；2023年9月光榮地當選為邵陽市第十六次婦女代表大會代表。

宋早香被綏寧縣委縣政府評為“十佳青年骨幹教師”證書

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。教學生涯數十載，面對浮沉，宋早香寵辱不驚，她將始終堅守著作為一名教師的初心，那是同樣作為教師的爺爺和爸爸傳遞給她的責任與使命。宋早香表示，她雖然只是一個非常普通的小學語文教師，但她無怨無悔，要為孩子們、為綏寧的教育事業貢獻更多的力量。（通訊員：孫芳華）