寓教于樂,湖南小學生創意舞蹈走紅網路

湖南省懷化市宏宇小學六年級11班的學生們一起跳舞

近日，一段小學生在教室裏表演的律動舞蹈走紅網路，整齊劃一富有美感的動作引來網友紛紛點讚。

表演這段舞蹈的是湖南省懷化市宏宇小學六年級11班的學生，舞蹈動作都是班主任老師曾悅溪自己創作的。曾老師2016年接手這個班級時，發現不少孩子，尤其是一些來自農村的孩子膽小羞澀、不敢交流，缺乏自信，難融入集體。

為此，曾老師結合自己喜愛音樂、體育運動的特長，根據班級孩子們的年齡興趣特點，通過律動操活動，既鍛鍊身體，也改善孩子們的內向性格，還增強班級凝聚力。

湖南省懷化市宏宇小學六年級11班班主任　曾悅溪

主要是我們班剛開始來的話，有一大批內向的孩子，不太愛説話，也不太喜歡參加活動，所以我就想把這種做成日常，讓他每天都試著參與一下，後來的話參與性比較高，孩子們得到鍛鍊也很明顯，他們就越來越感興趣。

受疫情影響，這個學期全校集體的課間操被暫時取消，但在曾老師的班上，每天的課間操變成了班上學生表演各種風格律動舞蹈的時間，同時，曾老師還把課本上的詩詞也融入到舞蹈中，讓孩子們在舞蹈中既鍛鍊了身體也提高了學習興趣。

湖南省懷化市宏宇小學六年級11班班主任　曾悅溪

比如像這種律動，它對節奏的要求比較高，就可以融入到課堂中，我們用來讀詩啊，讀詞，就會用一種節奏去讀，所以這個律動活動不但是鍛鍊了身體的各種機能，還有就是提高了學習的興趣。

三年多來，這種輕鬆愉快的律動方式深受孩子們的喜愛，孩子們最明顯的變化就是更有自信了，班級凝聚力也越來越強了。

湖南省懷化市宏宇小學六年級11班學生曾涵

我覺得這個律動舞可以增強我們的協調性，可以讓我們更加的大膽，就像我現在站到鏡頭前這樣子，就是一個大膽的表現。

新華社記者丁春雨湖南懷化報道。