孩子哭鬧怎麼辦？ 家長要“見招拆招”

發佈時間： 2015-01-29 13:59:25   |  來源： 人民網   |  責任編輯： 許晴晴

　　天生敏感型 培養自信總肯定

　　田田是個“哭泣包”。做的菜不合胃口，哭;作業沒寫完，哭……有親戚教訓田田父母，平時別老説孩子，可兩口子很委屈：“我們平時可是連一句重話都不敢説!”

　　心理學家研究發現，脆弱愛哭在很大程度上源於人的先天氣質。這樣的孩子往往關心別人的情感、同情心強、觀察力較好、能遵守規則。何況，哭對敏感的孩子來説，並非都是壞事。有研究發現，愛哭的人比不愛哭的人身心更健康。

　　不過，天生愛哭的孩子通常缺乏自信心，害怕失敗和挫折。總是用哭來解決問題，長大後會陷入負面的思維模式，給婚姻、工作、人際交往等方面帶來阻力。所以，家長不要因誤解而跟孩子鬧脾氣。一來要理解孩子敏感的特質，鼓勵他們學會堅強。其次，要多給予支援，少些責罵或忽視，幫孩子提升自信心，善於自我認可，産生成就感。三來不要對孩子期望過高，強迫他做超出能力之外的事。四要教會孩子用語言來明白地表達自己的痛苦，而不是用哭來表達。家長也要學會放鬆，控制好自己的情緒和夫妻關係，不要讓自己的焦慮、緊張、憤怒、憂鬱等進一步影響孩子。如果夫妻吵架或家庭關係緊張，要對孩子進行簡單的解釋，免得孩子不斷猜想，加重敏感。

　　離開父母型 轉移注意常陪伴

　　寒假開始了，在北京工作的馬嶺兩口子，琢磨著把5歲的小若送回老家，與爺爺奶奶待一個假期。但連哄帶騙剛把孩子送走，老人的電話就來了。“孩子哭鬧得不行，成天要爸爸媽媽。勸也勸不住，這可怎麼辦!”

　　環境和撫養長輩的改變，如送到爺爺奶奶家撫養、上寄宿制幼兒園等，會讓孩子面對陌生的環境，原有的人際圈發生變化。適應能力本來就差的孩子，會出現哭泣等表現。如果處理不好這一時期的心理危機，孩子容易喪失安全感。像小若這種情況，家長最好留一個人，陪孩子至少一週，伴她度過開始的適應期。面對小若的哭泣，爺爺奶奶不妨先由她宣泄情緒，但要時刻關注孩子的合理需求，比如吃喝拉撒等。然後可以試著轉移注意力，比如提起孩子最感興趣的事，帶孩子去大自然中散步，能很好地幫助她適應新的環境。

　　調皮耍賴型 不哄不管冷處理

　　因為一件微不足道的事，4歲的包包哭泣不止。這是她的殺手锏，每當要求沒實現或表示抗議時，便會使出這招。

　　3歲左右，孩子進入第一個叛逆期，開始學習思考問題，形成自己的觀點，希望按照自己的方式做事，抵制自己不喜歡的東西、事情和人。但由於語言功能沒有發育完善，此時，孩子可能會摔東西、打人等，而哭泣也是一種表達形式。

　　有的孩子抓住家長的溺愛心理，用哭來達到目的，父母如果遷就，容易使孩子是非不分。但也不要剝奪孩子哭泣的權利，不妨冷處理，不哄不管，讓孩子意識到這種方式行不通。