海南強勢媒體團走進校園：聚焦海南楓葉國際教育六大特色示範經驗

中國網海南10月26日海口訊（李笑天 蒙莉梅 ）秋色瀲艷晴方好，海南島上楓葉紅。10月25日下午，海南楓葉國際學校，迎來了中央和海南28家媒體大型採訪團，聚焦報道海南楓葉教育六大特色示範經驗，助力推進海南教育高品質發展。

海南28家中央和海南新聞媒體走進楓葉學校參觀歷程展覽館

本次中央和海南媒體進校園採訪活動，是立足於海南自貿港建設，聚焦國際教育創新島，通過剖析海南楓葉教育的六大特色案例，探索海南國際教育特色發展之路。這也是一次廣大媒體與學校共同攜手，以愛托舉祖國未來的積極嘗試。

海南楓葉教育大區隸屬於中國楓葉教育集團。當天活動中，媒體通過參觀楓葉歷程展覽館，不僅了解了楓葉教育28年深耕國際教育的發展歷程，也明白了楓葉教育佈局海南，成立海南楓葉教育大區推動海南國際教育發展的初衷和決心。

海南楓葉國際學校首席執行官、總校校長王金英致辭

據了解，楓葉教育1995年由任書良博士創辦，已經培養了25屆楓葉畢業生走向世界，參與全球治理。作為老牌國際教育企業，楓葉教育不僅專注培養雙語雙思維精英人才，更積極踐行民族擔當，經歷五年研發、三年實施、三年對標認證，推出全球第一個具有中國特色的且獲得國際權威雙認證的國際化高中課程——楓葉世界學校課程。

在中國國際教育發展的新階段，“中國課程國際化”是大勢所趨，也是國家戰略需求：2020年，《教育部等八部門關於加快和擴大新時代教育對外開放的意見》中提出，要“建立中國特色國際課程開發推廣體系”。楓葉教育集團積極響應，推出楓葉世界學校課程，並獲國際教育權威機構Cognia和UK ENIC雙認證，標誌著楓葉世界學校課程成為繼A-Level、IB之後全球認證的世界級中國國際化課程，不僅填補了中國國際化高中課程的空白，更打破了國外課程壟斷地位，為中國國際教育走向世界架橋鋪路。

海南資深新聞媒體人李笑天講話

海南楓葉作為楓葉教育佈局海南國際教育的一塊試驗田，依託楓葉教育五大體系（育人體系、課程體系、文化體系、人才體系和發展體系），經過5年的深耕和創新，海南楓葉成為涵蓋了幼兒園、小學、初中、普高和國際高中為一體的教育大區，迅速在海南紮根並推動海南國際教育的發展，學校規模近7000人，學生家長有口皆碑。

海南楓葉國際高中實施楓葉世界學校課程，致力於培養具有“中國心世界眼”的未來精英人才，無需高考直申各國名校。目前，海南楓葉國際高中已有四屆畢業生108人，獲得了帝國理工學院、倫敦大學學院、愛丁堡大學、清華大學、曼徹斯特大學、多倫多大學、雪梨大學、香港科技大學、香港中文大學等名校錄取通知書共計816封，每人平均8封錄取，其中楓葉百強名校錄取率72.3%，29名同學獲得404萬元人民幣獎學金。

海南楓葉國際學校為聘請“媒體高參”頒發證書

“作為海南國際教育的領軍品牌，海南楓葉積極承擔起海南國際教育創新島的建設者責任，我們不僅在校內實施好楓葉世界學校課程，還將沿著“一帶一路”和東盟國家推廣楓葉世界學校課程。以楓葉世界學校課程的漢語語言課程吸引外籍學生學習漢語，來到海南、來到中國留學；同時以楓葉世界學校課程的中國文化和中國元素，根植中國學生的愛國情懷，激發學生振興中華民族的動力，培養更多人才將來回到海南，投身海南自貿港建設大潮。”海南楓葉教育大區首席執行官兼總校長表示，海南楓葉傳承楓葉教育之精髓，秉承“開放辦學”的理念，積極“引進來、走出去”，在“一帶一路”和東盟國家建立姊妹學校，以楓葉世界學校課程為橋梁，在國際教育層面，助力海南推動共建“一帶一路”和自貿港建設的戰略聯動。

新聞媒體人合影

本次活動20多家媒體分成6支採訪隊伍，分別針對海南楓葉教育大區王金英總校長專訪、海南楓葉國際高中教學和育人特色、海南楓葉育人體系、海南楓葉三級課程體系、高標準精細化服務體系和海南楓葉英語特色六大板塊，通過走進學校課堂第一線、探訪特色社團活動、深入學校食堂等方式，深入了解和探索海南楓葉的辦學特色和經驗，助推海南教育高質發展起到示範引領作用。