資料圖：2016年12月16日，福州倉山第五中心小學足球隊與福州教育學院附屬第三小學足球隊的孩子們在綠茵場上揮汗如雨，奮力拼搏。張斌 攝

　　2017年，在進一步優化佈局的基礎上，校園足球特色學校爭取提前完成建設2萬所的任務。未來到2025年校園足球特色學校將達到5萬所。同時，切實加強對全國青少年校園足球特色學校的指導與監管，完善考核評價與管理辦法並實施督查，完成對13381所校園足球特色學校的摸底普查工作，建立退出機制。

　　深化教育教學改革。鼓勵有條件的學校開展以足球為特色的“一校一品”體育教育改革工作，規範指導校園足球特色學校的教學工作，實施《全國青少年校園足球教學指南(試行)》和《學生足球運動技能等級評定標準(試行)》。

　　完善競賽體系。印發《全國青少年校園足球教學訓練競賽體系建設方案》，建立穩定的賽事、完備的賽係和嚴明的賽紀。

　　加強師資隊伍建設，高標準建設教練員培訓基地。完善足球師資培訓體系，組織開展2017年全國青少年校園足球骨幹師資國家級專項培訓和新增校園足球特色學校校長培訓。依託有條件的高校和機構建設6-8個校園足球教練員培訓基地，聘請國內專業足球講師和外教大規模培訓校園足球教練員，2017年計劃培訓3000名校園足球教練員，未來將實現為每所校園足球特色學校培養1-2名持有D級或以上教練員等級證書的校園足球教師、教練員的目標，著力提升校園足球教師、教練員的教學實踐能力和綜合職業素養。

資料圖：2016年7月1日，在河北石家莊22中操場上，當地多所學校的1000余名青少年，在此體驗桌上足球PK、蒙眼射門等多種足球遊戲，樂享豐富多彩的校園“足球嘉年華”。 中新社記者 翟羽佳 攝

　　加大場地設施建設力度，把校園足球場地建設納入足球場地建設規劃，創造條件滿足校園足球的發展。

　　處理好校園足球與青訓體系的關係，對接好校園足球四級聯賽和U系列競賽及選拔機制，建立健全足球運動員註冊共用機制。

　　強化國際交流合作：一是落實中德《關於中國大中小學校園足球發展合作諒解備忘錄》，組織開展中德青少年校園足球友誼賽。二是堅持選拔關口前移，精心選拔400名校園足球教練員赴英國、法國開展3個月專業學習培訓。三是與法國足協、西班牙足協簽署合作協議。四是選派2016年入選全國校園足球夏令營最佳陣容的100名學生於2017年國慶節期間赴國外進行為期一週的集訓。五是繼續實施校園足球師資海外引智計劃，擬聘請120名左右高水準外籍足球教師到國內中小學校任教。

　　加強典型宣傳引領，加強正面宣傳，大力宣傳校園足球改革發展取得的新進展、新成效，面向社會、家長和學生進行廣泛宣傳，努力形成全社會關心和支援校園足球發展的良好氛圍。

    來源：中國新聞網