為貫徹落實《3-6歲兒童學習與發展指南》文件精神,樹立科學的發展觀和正確的兒童教育觀,建立分層培訓機制,8月19日上午,合肥市明珠幼兒園2022年管理崗位園本培訓在合肥市明珠幼兒園翡翠湖分園會議室隆重舉行開班典禮。
8月19日上午,合肥市明珠幼兒園張桂芝學前教育名師工作站主持人張桂芝為大家作《園本課程的基礎問題》的講座。張桂芝分別闡述了幼兒教師的專業標準、幼兒園園長專業標準,説明瞭不同角色的考慮層次及意識是不同的。最後,強調了園本課程的組織與管理,需要老師端正理念、達成共識,規範管理、審議、形成文本。
下午,大家聆聽了合肥師範學院教師教育學院講師吳忠霞帶來的講座《幼兒園課題申報的思路和方法》。吳忠霞首先介紹了選題存在的問題、研究現狀的問題、研究內容的問題。接著,從話題、問題、主題、標題等方面向大家介紹選題的總體思路。最後,詳細説明瞭研究課題的基本步驟。
8月20日上午,合肥市明皇家園幼兒園園長李蕾為大家作《幼兒園和諧團隊建設策略》的講座。強調了管理者要在文化管理方面下功夫,在制度與感情發生衝突時,應堅持原則,制度面前人人平等,有情人性彌補無情管理。在團隊當中要心存感恩、懂得包容。
下午,大家聆聽了合肥市廬陽區幼教教研員方明惠帶來的講座《幼兒園保育教育評估品質》解讀。方明惠從頒布背景、評估內容、組織實施、評估指標多維度深層次地解讀了評估指南。同時運用了多個生動形象、通俗易懂的例子幫助我們認識到評估指南的內涵。
8月21日上午,合肥幼兒師範高等專科學校副教授封孝莉為大家作《幼兒園園本文化建設》的講座。封孝莉分別從物質文化、精神文化、制度文化和行為文化四大方面進行介紹。四者協同發展,才能充分發揮幼兒園文化的導向、規範、激勵、凝聚作用,使幼兒園成為教職員工快樂進步的精神家園,成為幼兒和諧全面發展的樂園。
下午合肥市明珠幼兒園總園長周盼盼、如園分園執行園長宣楊楊、徽園分園副園長聖鑫鑫分享了幼兒園優秀案例,講座通俗易懂、深入淺出。
通過本次管理崗位園本培訓,管理幹部們進一步開闊了視野,拓展了思路,更新了觀念,進一步提高了處理問題和解決問題的能力,特別是對如何成為一名優秀的管理幹部有了新的認知。下一步,幼兒園將對此次培訓內容進行再理解、再消化,確保培訓效果體現到實際工作中,期待管理幹部們在新的崗位、新的起點為幼兒園做出更大的貢獻。(鄭娜 甘玉榮 梁梅青)