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安徽岳西:“五個堅持”推進“五大行動” 凸顯“五育並舉”縣域特色

來源: 中國網 | 作者: 徐菲菲 | 時間: 2022-07-29 | 責編: 雷後蘭

安徽省岳西縣教育局全面落實《安徽省人民政府關於印發實施德智體美勞“五大行動”全面提高育人品質工作方案的通知》精神,深入貫徹省市縣“一改兩為五做到”工作部署,積極營造“三全育人”良好氛圍,“五個堅持”舉措全面推進“五大行動”,深化素質教育,落實落細落小,切實打造縣域特色“五育並舉”,助力推進山區教育高品質發展,啟智潤心育桃李,培根鑄魂樹棟樑。

堅持特色辦學,奠定學生終身發展。該縣教育局秉持“一校一策”,著力引導不同類型學校結合校情實際找準定位與發展方向,豐富學校內涵,構建特色譜係。目前,該縣已命名全國鄉村溫馨校園建設典型案例學校1所、全國優秀傳統文化傳承學校1所、全國校園足球試點學校7所,省級文明校園2所、省級綠色學校1所,市級特色學校8所、市級體育傳統項目學校5所,縣級特色學校16所、縣級示範學校5所、縣域教育集團5個,縣級城鄉教育聯合體14個,覆蓋從學前教育到高中的所有學段。特色學校、示範學校、城鄉聯合體等學校創建工作不僅拓寬了學校發展路徑,激發了學校發展內生動力,更營造了良好的育人生態。2022年秋季學期,全縣義務教育階段學校將實施“一讀一寫一做一跳”(即閱讀、寫字、做家務、跳繩,簡稱“四個一”)特色育人工程建設,打造一批特色鮮明的優質學校,進一步拓展義務教育學校創建成果,提升學校德智體美勞“五育”融合能力,奮力推進岳西縣城鄉教育一體化發展,滿足人民群眾對優質教育的需求。實施“四個一”工程助力打造一條基於學生健康成長、基於教師素養提升、基於學校內涵發展的特色之路,實現每一個學生都能“讀好書、寫好字、會做家務、會跳繩”的基本目標,“為學生終身發展奠基,為社會文明進步育人”,形成具有岳西特色的教育品牌。

堅持以賽促教,錘鍊教師核心素養。該縣常態化開展中小學各類學科優質課大賽,並創新形式,多次舉辦縣校兩級教師比賽,內容涵蓋教師寫、練、説、教等多個方面,如粉筆字比賽、“五育並舉”演講比賽、專業素養比賽、作業設計大賽、班主任基本功大賽,達到以賽促教、以賽促學、以賽促改、以賽促建目的,其中,首屆中小學班主任基本功大賽實現學校、學段、50周歲以下在編在崗班主任全覆蓋,“德智體美勞心”六大主題全覆蓋。62名班主任通過層層選拔脫穎而出晉級縣賽,參加筆試和面試,比拼主題班會設計能力、班主任專業能力、帶班育人水準,彰顯班主任的人格魅力和教育情懷。全縣英語學科教師優質課比賽中,選手撰寫教學設計、開展無生上課,進一步提高教師專業素養,促進全縣中小學英語學科教育高品質發展。全縣中小學教師通過參加各級各類比賽,激發了教學研究熱情,進一步錘鍊全縣教師核心素養,整體提升教學素質與教學水準。搭建比賽平臺,加強師資隊伍建設,促進學校優質發展,提高全縣教育高品質發展,更為進一步落實“五育並舉”打下堅實基礎。

堅持減負提質,頂層設計落實“雙減”。該縣制定《岳西縣“雙減”工作“二十條嚴禁”》《岳西縣義務教育學校校內提質減負30條措施》,堅持從嚴要求教師,分別就作業管理、考試管理兩個方面各自建立了“四嚴”模式,即嚴格作業來源、嚴控作業總量、嚴把作業難度、嚴肅作業批改,嚴格考試命題、嚴控考試次數、嚴把評價標準、嚴謹運用結果,切實減輕學生作業負擔和考試壓力。2022年暑期,該縣教育局聚焦重點環節,以提高教學品質為導向,引導教師積極變革教育觀念、提高備課實效、打造高效課堂、研發卓越課程、提高自身素質,做到應教儘教,學生學足學好。充分發揮教師隊伍“主力軍”作用,依託縣教師進修學校舉辦10期3000多名中小學幼兒園教師集中培訓,特設“雙減”專題,指導教師加強“‘雙減’背景下教學品質的提升”,進一步強化課堂教學高效性、作業品質有效性,為“雙減”提供強有力的師資保障。

堅持需求導向,提升課後服務品質。該縣充分發揮學校主陣地作用,潛心謀劃並精心開設課後服務三類課程,即:“基礎性課程+活動性課程+拓展性課程”。“基礎性課程”就是“原生態課程”:以“作業+閱讀”為主的基礎課程,立足學生在校內儘量完成作業,教師組織學生進行作業輔導或閱讀指導等,特別加強學困生、留守兒童等的輔導,通過講解練習、輔導作業、答疑解惑等形式,面對面答疑、幫扶提品質,助力學生及時鞏固學科知識,確保學生學有所獲。指導各校“一校一案”實施課後服務,結合學生健康成長、全面發展需求,開設以“社團”為依託的“活動性課程”,突出學生學習的主體性、主動性、實踐性與操作性,結合藝術素養(繪畫、書法、音樂、琴棋、舞蹈)、勞動技能(手工、種植)、體育鍛鍊(籃球、足球、羽毛球、乒乓球)、科普活動(科學實驗、3D印表機、無人機、電腦編程)、語言表達(朗誦、演講、辯論)等特色社團,整體提升了課後服務的吸引力,滿足學生多樣化的學習和成長需求。各校因地制宜設計以“鄉土資源”為載體的“拓展性課程”,激發學生興趣愛好、開發學生潛能潛力,深入挖掘具有地方特色的剪紙、衍紙、太極、高腔、民間山歌、滾鐵環、挑花籃、大鼓書、翠蘭、中藥、竹編等傳統民俗項目,供學生在“自主時刻”進行“自主選擇”,加深熱愛傳統民俗,增強學生文化自信。全縣32848名義務教育階段學生自願參加課後服務,參與率高達99.89%。

堅持強心健體,助力學生健康成長。2年來,岳西縣持續開展心理健康教育專項行動,已全面普查3次,建立了“一生一檔”,實現在校學生心理健康普查全覆蓋。一年多來,全縣各校共接待個體諮詢1733人次、危機干預164人次,共化解危機事件64起,有效地保護了學生生命健康與安全,維護了校園和諧穩定。印發《關於進一步加強和改進中小學體育與健康工作的通知》,督促各校開齊開足上好體育與健康課程,保證學生每天校內、校外1小時體育活動時間,不斷提高體育教學品質,加強學生體質健康監測,並逐步完善“健康知識+基本運動技能+專項運動技能”學校體育教學模式。2022年,全縣中小學分4個賽區舉辦縣級學生體育比賽,賽區內學校每年申請承辦比賽,分必選項目(田徑、足球、乒乓球、跳繩)、自選項目(籃球、羽毛球、排球、啦啦操等),原則上一年內項目不重復,切實提高全縣中小學生的運動能力和體質健康水準。

岳西縣將進一步對標對表精準施策,不斷創新落實“五大行動”,全面優化教師隊伍、全面提高育人品質、全面推進素質教育,著力推進育人方式改革,積極轉變新時代教育觀、學生觀、人才觀,持續構建並形成“五育並舉”全面育人的良好生態,努力辦好人民滿意的教育。(徐菲菲)