“強化綜合素質培養，拓寬綜合實踐渠道”，“加強學生發展指導，注重指導實效，幫助學生樹立正確理想信念，正確認識自我”，“穩步推進高校招生改革，逐步改變單純以考試成績評價錄取學生的傾向”……新時代以來，高中教育和高考綜合改革為育人育才指明新的方向。
新高考時代，學生擁有多元發展的機會，也面臨多元選擇的挑戰，如何真正掌握選擇的主動權？從現在起，為自己規劃未來的能力將成為學生應對挑戰的核心能力，勢必深遠影響學生的未來發展。為了幫助學生更好地了解新高考的選科、選考，了解新的升學途徑，探索自我，放眼未來，科學規劃，北京市建華實驗學校中學部悉心研究育人改革新變化、探索策劃生涯規劃系列活動，包括學生學業生涯規劃和職業生涯規劃，為學生的探索和發展指路、護航。
【生涯規劃測評】
從2020年12月起，北京建華實驗學校中學第二學業部與專業的升學規劃研究機構開展合作，利用生涯測評系統，組織學生進行線上MBTI職業性格測試、霍蘭德職業興趣測評等，以多項專業測評工具的測評結果為學生學業規劃提供參考。
圖注：建華實驗學校四高一學生在班主任老師的帶領下在機房做線上職業測評
“我的性格將來適合從事什麼職業？”“以我的個性，從事什麼行業更有前途？”“我這樣的性格，選什麼專業好？”這些是同學們面臨選擇時常有的困惑——性格因素和專業選擇之間到底有什麼樣的關聯呢？通過測評都能找到相應的答案！
2021年6月，北京建華實驗學校中學第二學業部再次邀請校外專家為學生做測評結果詳細解析，通過一對一的解讀，學生對自己的測評結果有了更為深入、清晰的認識。
圖注：專業指導，認真聆聽
【選科指導講座】
2021年全國約有1078萬人報名參加高考，同比去年增加約7萬人。而北京市參加高考的人數從2015年的6.8萬人遞減到2021的4.9萬人。其中普通文化生28531人，藝術生3304人，其他特殊類（軍警、司法、專項和高職類）招生11504人，在選科選考的背景下，升學途徑更加多元，但招生錄取方式的改變使前段考生的競爭更加激烈。吸取了首年選科的經驗教訓，考生在選考科目時有了更多方向和目標，但考生對於各大高校不同專業對選考科目的要求是否了解？面對物理學科可選專業範圍更廣的情況，而考生是否應該“硬著頭皮”學物理？偏文科類的組合中，怎樣選擇才能在高考志願填報中掌握更多主動權？2021年北京高考不同的選科組合呈現出不同的成績變化，對於高中生和家長來説很難掌握其中的規律
為此，建華實驗學校特邀專業選科指導老師為四高一學生進行升學規劃講座。以2021年北京高考選科成績大數據為基礎，為學生整理出一套科學的選科思路，從2020年的錄取數據中發現規律，找出不同選科組合能帶給學生的機會點，從職業生涯規劃、自我探索、選科、備考、選考等環節分別落實，指導學生找準方向，理性選考。
【校園模擬招聘會】
為進一步喚醒學生生涯規劃意識，增強職業規劃能力，探尋自身發展潛能，明確發展方向，樹立奮鬥目標，學業部在2021年7月為四高一學生特別策劃開展了綢繆已久的校園模擬招聘會活動。邀請校外專業老師指導學生製作簡歷，模擬招聘面試準備，並參與現場“真實”的招聘活動，讓學生在切實的體驗中學會探索適合自己的發展道路。
圖注：模擬招聘會——“我能行”
二層多功能廳成為火熱的招聘會現場，同學們身著幹練的服裝，手拿精心準備的簡歷，在崗位引導牌後有序走到面試官面前，投遞簡歷並和面試老師簡單溝通。群面環節，招聘現場火花不斷。面對HR拋出的一個個疑難問題，同學們或緊張應對，或自信接招。面試官周麗老師表示，此次活動充分展示了建華實驗學校學生靈活的應對能力和良好的精神面貌，為理性選科打下了基礎，建議學生們選科時要將未來職位目標要求和自己的興趣、能力、價值觀認真匹配。
圖注：建華實驗學校中學部郝校長參與並觀看學生活動
為活動過程中優秀者頒獎
有幸成為被老師選出來的表現較好的同學，我覺得很榮幸。整個活動過程很緊張，但是有很多收穫。各職業招收人才的部分首先是知識層面的鋪墊，但面試過程中帶給人的感覺也至關重要。在活動過程中，我學會了很多：
1.抓住機遇，簡簡單單的發言機會，可以給面試官留下良好的印象；
2.端正態度，要用積極主動的態度與面試官互動，展現自己；
3.學會合作，與各種交際關係良好合作，才能互利共贏；
4.勇於破冰，做第一個吃螃蟹的人，才能給面試官留下深刻印象。
我也在其他方面學會了很多，但是這些最讓我印象深刻，很感謝這次職業體驗的活動，給我機會對未來進行提前的思考、規劃和準備。
——張雲翊同學在活動總結中發表的感想
圍繞建華教育“為學生的美好人生，為祖國教育的美好明天”的育人目標，與新高考背景下生涯教育頂層設計的高度融合，本學年高中生涯規劃系列課程，促進學生挖掘學習動力、積極面對未來、成就更精彩人生。同學們收穫巨大，啟發了對自我的探索和對未來的期許，更重要的是自信和腳踏實地去拼搏的精神。
行路致遠，永不止步。北京建華高中生涯規劃課程將繼續探索腳步，為學生的美好人生進行科學引領，期待同學們在未來遇見更加精彩的自己！
