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佈局建設5G校園網,開啟校園網路“新”時代

來源: 大眾網 | 作者: 劉詩琪 | 時間: 2020-09-23 | 責編: 徐虹

在現如今資訊爆炸的大時代,人們對於資訊速度的追求越來越高,5G技術承載著人類對許多行業更美好發展的巨大希望。在5G技術下,智慧化的生活場景被越來越多的人討論。而針對最大的年輕群體—大學生來説,5G的應用將會迸發出巨大的發展潛能。

什麼是5G新技術?

近年來,第五代行動通訊系統5G已經成為通信業和學術界探討的熱點。5G的發展主要有兩個驅動力。一方面以長期演進技術為代表的第四代行動通訊系統4G已全面商用,對下一代技術的討論提上日程;另一方面,移動數據的需求爆炸式增長,現有行動通訊系統難以滿足未來需求,急需研發新一代5G系統。

5G就是第五代行動通訊技術,其具有這些特徵:高數據速率、容量具有千倍、功耗是很小、可靠性強等等。

雖然4G網路能方便於學生的日常生活,然而更多使用者在不少方面的訴求依舊還沒有實現,擁有5G網路的重要技術,能在很高的程度上改善校園內部和外部的環境,使教師和學生能得到迅速和方便的服務於不一樣的移動終端中。

5G技術新基建,智慧校園新發展

現如今,各大高校都紛紛推出了智慧校園這個理念,那麼智慧校園到底有哪些特點呢?

(1)能充分感知環境:涉及到兩點,第一就是能對關聯到的人、設備、資源的資訊在任何時間任何地點地進行注意、獲取與輸送;第二是注意、獲取和輸送學習者個體特徵與學習情景。

(2)網路無縫互通:根據網路與通信技術,尤其是移動網際網路技術,對於全部軟體系統與硬體設備的連接,智慧校園是能夠供應的,在察覺到資訊之後能在最短時間內進行實際地輸送,這是全部使用者根據全新的方法對學習進行配合、協調工作的前提。

(3)海量數據的供應:按照數據採礦與建模技術,智慧校園能在“海量”校園數據的條件下進行建立模型,設置有關預先推測的方式,來趨勢分析、估量與預先推測出現的資訊;另外智慧校園對不一樣方面的數據、資訊、等等內容進行整體聯合,借助智慧推理,進行在最短時間內進行回應,將其特徵完整表現出來。

(4)開放學習環境:使創新得到發展是教育的核心理念,校園會遇到這樣的要求:從以往的“封閉”轉變為“開放”。智慧校園支撐開拓擴展資源環境,使學生能超過教科書的規定範圍;支撐開拓擴展時間環境,使學習能由課上開拓擴展到課外;支撐開拓擴展空間環境,在真實和假設的境況下進行高效率地學習。

(5)師生個性服務:個性服務是智慧校園環境和它功能的理念,對教師和學生對校園生活、學習以及工作中不少的索取作為需要通過借助不同主要技術,同時是作為實際生活,學習和工作中的主要內容。

而針對智慧校園所需的這五大重要特點,在新時代大環境下,對智慧校園提出了更高的要求。

(1)建設智慧感知部分:使在校園環境中的不同數據聚集在一起,是物聯網建設的重要目的,為了能歸類定位、監控、追蹤、分析數據、輔助決策。

(2)建設覆蓋很廣的校園網路:特別著重提出校園網的便捷迅速、覆蓋範圍廣闊、安全穩定、開放。

(3)建設智慧融合的業務系統:數字校園建設時期需要落實建設不同類型業務系統、統一共同分享數據,而智慧校園在該方面特別著重提出資訊系統架構的開放性,能做到業務的個性定制、主動推送與智慧推薦。

(4)設大數據分析平臺:結構化數據是數字校園時期逐漸聚集的重要數據,進行查詢與統計分析是其的關鍵用途,充分聚集、存儲與分析不同類型數據,尤其對高層次的輔助決策是借助大數據處理工具,這是智慧校園特別著重提出的。

(5)建設移動互聯化:供應不同類型的資訊服務需要首要思考到取得移動端,未來關鍵內容就包括供應服務是借助網際網路平臺的不同工具。

隨著高校智慧校園的建設發展,高校將進入一個應用整合、資源共用服務的新階段,資訊化應用將更多地為廣大師生提供直接的服務,然而這一切都離不開5G新技術的支援,如何將5G新技術和校園網傳統服務合二為一,最高效的服務高校師生呢?這離不開一項新的技術:通信融合。融合運營平臺通過聯合運營介面,對接校園網有線、無線、物聯網、4G/5G移動網路,從業務辦理、管理運營、數據分析等維度實現各網路場景的融合,提供高效便捷一站式的用網體驗,達成四網融合的目標。

通信融合新模式,智慧校園新標桿

新路網路是國內較早開展通信融合服務的服務商之一,2019年4月,新路網路參與建設交大創新港四網通信融合項目,這是全國高校範圍內接入網融合領域的首次實踐與落地。新路網路所推出的藍信融合運營平臺獲得了行業內眾多專家的認可和好評。

新路網路所推出的四網融合技術指的是將有線網路、無線網路、4G/5G網路、物聯網路融合成一張網,無縫實現師生的網路需求,大大減少學校的網路資金投入和學生的資費支出,提升了高校對於網路的科學、全面管控,提高了網路資源的利用率。

在完成四網通信融合後,西安交通大學的師生可以隨時隨地高速訪問校內私有雲、教育網學術資源和公共網際網路,真正形成了移動互聯化的建設目標,打造全新的智慧校園標桿産品,開啟校園網路“新”時代。