12月12日，由中國網際網路新聞中心（中國網）主辦，中國網教育頻道承辦，北京京師匯普教育科技有限公司、北京聚贏恒遠教育科技有限公司協辦的“禮讚70年，築夢新時代”2019年度中國好教育頒獎盛典在北京召開。活動當日揭曉了2019中國好教育“燭光獎”，北京市建華實驗學校董事長、全國教育系統勞動模範、全國先進教育工作者李金初，中國科學院研究員、著名教育心理學家、中科院原兒童數學思維發展課題組組長張梅玲獲此殊榮。當天，他們接受了中國網記者的採訪。
中國網：請您談談從教這麼多年的心得，以及您一生當中做的教育大事，讓您最驕傲的一件事是什麼？
張梅玲：最驕傲的一件事，我做了差不多20年的老師，最驕傲的事是我的學生，讓我當女王，課講完之後三個學生一塊請我當女王，戴著皇冠，這時候真的體會到老師的幸福，原來就是學生對你的愛。
中國網：其實這是很小的一件事，説明教育的幸福感只有在一線才能體會。
張梅玲：教育的幸福感是精神，不是金錢，真的非常感動。
中國網：近幾年國家投入教育非常大的比重，習近平總書記強調教育興國，教育強國，核心競爭力是什麼？
張梅玲：我認為是高素質的老師，高素質老師很重要的是師範體制改革，鼓勵優秀人來考師範，不是優秀的人到教師隊伍當中，所以師範教育的改革是保證老師非常重要的，教師非常關鍵，教師培訓方面非常重要。
中國網：教師培訓兩手都要抓。
張梅玲：對，沒有優秀的老師就沒有優秀的學生，20年、30年之後這些孩子就是主力軍，所以就需要智慧，我經常説智慧父母，智慧老師，智慧解決問題，我們國家當中都是智慧的解決問題往前走。
中國網：我們中國好教育持續關注教育，今年也是第八次教育盛典，您有沒有什麼獲獎感言可以分享？
張梅玲：我在教育領域應該是第一次領這麼一個獎，燭光獎最大的感覺，現在我教了106個班，另外我是學心理學，所以我比較重視心理學和教育的結合，怎麼樣讓老師了解孩子，因為你不了解孩子，不了解學生怎麼教，所以我比較重視心理學走到實踐當中。所以老師叫我去落地的教授，今年到全國各地講了123場，20年來兩千多場，從我經歷的轉向告訴我，只要有健康永遠在講臺上，讓爸爸媽媽知道，才能按照學生成長的規律教育他們，培養一批陽光的社會孩子。
中國網：您説得太好了，國家對健康心理教育也非常重視，也取得非常好的成效，離不開您為我們播撒種子。
張梅玲：現在很多爸爸媽媽都很想孩子成才，經常拿大人的想法，所以今天得到這個獎還是非常高興。
中國網：謝謝張老師。
