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在北工大 有一種關心叫校長約你談心

來源: 中國網 | 作者: 劉佳 | 時間: 2019-10-25 | 責編: 劉佳

中國網 北京10月25日訊(記者 劉佳)A面是“縱橫捭闔”“馳騁學術界”的“高能校長”;B面是噓寒問暖,好奇“牛肉包子”合不合學生口味的“生活委員”。多重“人設”自如切換的大學校長——實名羨慕北京工業大學的孩子們。


BJUT:北京工業大學縮寫(Beijing University of Technology)

“在中學,你們老師有沒有説過‘不好好學習就考不上北工大’這樣的話?”

“來到工大,和你之前的想像有沒有差距?”

“未來想過出國或者讀研嗎?”

“食堂二層的牛肉包子好不好吃?”

……

這不是“家常嘮嗑”,也不是“星夜談話”,而是北京工業大學一期一會的“校長座談”。開學僅一個多月,昨天(10月23日),北京工業大學校長柳貢慧與16名大一新生圍桌而坐,了解開學一個多月以來,那些被學生點名和挂心的事兒。校長不是校長,而是關心學生生活起居的“生活委員”;校長還是校長,為保障學生4年在工大圓夢“初心”保駕護航。

犀利發問 耿直“00後”直面各職能部門

“學校小賣鋪能不能採取一種用優惠券或者打折券兌換購買的機制,適當降低物價?”

“宿舍樓層間的隔音效果不是太好,能不能加裝一些隔音板?”

“北京太大了,交通路線我們不太熟悉。能不能借助學生組織的力量,讓北京的同學們帶我們到處去轉轉?”

……

學生現場發問

昨天,北工大16名大一新生代表與校長、學校各職能部門負責人初次見面,沒有寒暄,直接“短兵相見”。學、食、住、行方方面面,耿直“00後”現場“發難”,直擊在校一月有餘的生活點滴。

這是北工大一年一度的“校長座談會”,自2015年啟動後便已成為“規定動作”——無論校長、各職能部門負責人身在何地、事務如何纏身,只要學生“一吹哨”,校領導準時“報到”,與學生圓桌座談。昨天,是本學期的第一期“校長座談會”,首場座談對象選定大一新生。這16名新生由各學院隨機選取産生,新生代“00後”與穩健派“70、60後”直面battle,現場“火光四濺”。

校長“坐鎮” 初心“回音壁”現場兌現

“大家不要拘于什麼形式,暢所欲言。”

校長柳貢慧“約談”萌新

也許是柳校長的開場白為原本緊張、嚴肅的座談會轉了“調性”,中國網記者一度自以為誤入了一場“真心話·大冒險”實景版——“萌新們”時而吐槽、時而勵志、時而向校領導傾訴初心。校長“坐鎮”,現場兌現。

“希望各職能部門都記錄一下學生反映的問題,儘快落實和解決。”這是柳校長在昨天座談會上最常挂在嘴邊的一句。也正如他對各負責人提出的要求一樣,柳校長的筆記始終未間斷。話到嘴邊時,他還連説“抱歉”把學生打斷,“現事現辦”。“你提出的問題我想解釋一下,宿舍樓層間的隔音板如果全部更換確實是個大工程,但是我們可以從細節著手,想想解決辦法,比如在桌椅下面安裝隔音墊。”有回應,也有解決對策,甚至還直接向職能部門派發“任務單”——“我替這位同學向校團委申請,再舉行一次社團招新吧。”校長現場“辦公”,將學生挂心的事兒當作大事辦、當作急事辦。

校長柳貢慧認真“聽講”

大學生活僅一個多月,雖然有疑惑,但更多的是欣喜與期待。當新生們在校長面前勾畫未來4年的大學畫卷時,“夢想導師”柳校長也為學生們提出了“圓夢初心”的實施路徑——

劃重點

係好人生的第一粒扣子,大學是每名新生進入社會前的“最後一站”,所以可以視作是人生真正的起點。他勉勵學生,不僅要學會學習,還要學會自我管理和約束,學會理解和包容,實現從少年到青年的轉變;

珍惜4年,在大學不僅要學會學習,更重要的是學會做人和做事,為實現中國的“兩個百年”志存高遠;

心懷使命,為實現中華民族偉大復興的“中國夢”不懈奮鬥。

學生“被圈粉” 為“校長期望”而發奮

“如果不是提前介紹,我還以為他是我的班主任老師,或是一位親切長輩。”

學生代表吳一凡

來自內蒙古錦山中學的吳一凡作為機電學院的新生代表參加了此次座談。對於他來説,2019年絕對是“錦鯉附體”的一年——他不僅通過國家專項圓夢北工大,更在校長面前立下flag,開始了他的“4年衝刺跑”。用他的話説:“絕對不能丟臉!”

來自內蒙古赤峰市的吳一凡,今年以國家專項計劃錄入北工大機電學院。“在沒有政策傾斜之前,我們市出個大學生都難。”吳一凡坦言,而如今,僅他所在的學校,通過國家專項圓夢北京高校的學生不在少數。在昨天的座談會上,他直言:“我感謝社會主義的好政策,感謝北工大。”這是北工大為“實現全面建成小康社會”“扶貧先扶志/智”書寫的基層奮進之筆,這濃墨重彩的一筆,也讓包括吳一凡在內的眾多政策受益者們,勵志成為社會主義建設者的新生力量。座談會上,吳一凡在校長面前立下flag——為中國製造貢獻一份力量。

雖然入學後,他逐漸發現了自己與其他同學之間的學習基礎差距,但吳一凡“笨鳥先飛”,成倍利用課餘時間縮小差距,並堅定地告訴中國網記者:“要在這學期內把差距變成優勢。希望4年後,通過自己的努力考上北工大研究生。”校長注視的目光,一定會成為他“衝刺”的力量。

重在“療效” 為學生“心願單”負重前行

服務學生、用心辦好教育,是北工大始終不忘的“初心使命”。這種“初心”在一年一度的校長座談會上一次次被強化、被檢驗。竭盡全力兌現“學生心願單”才是北工大人負重前行的力量。

校長座談會自2015年啟動以來,以校長、職能部門負責人與學生面對面的形式已開展過4屆,累計對話學生400余人次,解決問題多且高效。在昨天的座談會現場,一名學生就提出“錯過社團聯合會招新”,還有學生提出“想要了解星火計劃的參與方式”等問題。團委副主任韓孟婷告訴中國網記者,出現這種問題多與新生獲取校園資訊不全面有關。針對這一情況,校團委將在會後逐一落實、解決。“比如,再分別組織走進學院的政策宣講,或者直接為學生開闢‘一對一諮詢通道’。”她説。

學生代表唐仡夫接受校長柳貢慧贈書

接訴即辦之外,北工大主動出招,未訴先辦,“實力寵生”指數爆星。小到一本“冷門”圖書,北工大也為學生的多元需求考慮在先。在昨天的座談會上,不久前才正式開館迎客的逸夫圖書館就被新生兩次“點讚”。“一本關於電腦演算法的書,因為出版時間太早,我找遍國圖和圖書大廈都沒找到,但在逸夫圖書館的密集書庫找到了。”來自樊恭烋榮譽學院的唐仡夫直言,即便是一間圖書館,都能看出學校對他們的用心。

習近平總書記曾強調:“高校要通過文化建設,教會學生並和學生一起欣賞美、發現美、創造美。”高校之美,在於思想統一、在於學術建設、在於文化底蘊、在於人文關懷。

北京工業大學以立德樹人為根本任務,讓學生在校園中欣賞文化之美、發現關心之美、創造奮鬥之美,不忘“培養新時代合格接班人”初心,輻射育人同心圓。(圖片來源:北京工業大學)