中國網北京9月9日訊（記者 徐虹）中國教育部留學服務中心就業落戶服務系統數據庫顯示，留學回國人員學科分佈中理學佔比最多（28．3％），其次為管理學（19．5％）、經濟學（16．1％）、工學（15．9％）以及社會科學等。理工科如此熱門，出國讀理工科需要什麼樣的成績？就業前景與薪酬待遇如何？9月7日，啟德教育在北京發佈《中國學生理工科留學報告》，以數十萬中國學生的留學大數據為基礎，從理工科留學生最關注的申請及就業問題入手，對理工科留學群體進行了深入調研，並結合教育部與留學目的地官方數據，梳理出系統化的理工科留學參考資料，以期為準備出國讀理工科的學生提供全面的諮詢建議。
理工科留學多為碩士階段，美澳加位列理工科留學目的地前三甲
啟德教育集團留學事業部副總裁／運營中心總經理 楊承寧
教育部數據顯示，2018年度我國出國留學人員總數為66．21萬人，留學回國人員總數為51．94萬人。中國教育部留學服務中心數據顯示：留學回國人員中，本科及大專學歷人數最多的學科為經濟學、管理學和文學，碩士研究生人數最多的學科為理學、管理學和經濟學，博士研究生人數最多的為工學、理學和哲學。
《啟德教育中國學生理工科留學報告》數據顯示，美國（45．5％）、澳大利亞（20．2％）、加拿大（12．4％）是中國理工科留學生最青睞的三大目的地。《啟德教育2019中國學生留學意向調查報告》中的調研數據顯示，雖然商科類專業仍然是中國學生最感興趣的留學選擇，33．64％的學生選擇商科，但相較2015年下滑了7．56％。而工科專業在2019年的調研中，出現了近10％的增長。
2017－2019年啟德留學客戶服務數據顯示，理工科學生更傾向於在研究生階段出國留學，入讀理工科專業課程的申請者中，讀研佔比超過70％。為什麼選擇理工科專業？啟德教育調研數據顯示，研究生階段留學生的選擇原因在於“理工科就業面廣”（52．4％），“未來想從事理工類的職業”（37．4％）、“未來工作薪酬高”（34．2％）； 本科階段留學生則是因為“熱愛理工類專業”（45．5％），“理工科就業廣”（41．5％），“未來想從事理工類的職業”（33．9％）。什麼因素能提升理工科學生留學的錄取成功率？啟德教育認為，通常來看，本科階段“獲得過競賽等獎項”、“參加了背景提升項目”很重要，而在研究生階段，申請者在“科研論文成果”的認可度對申請結果影響顯著。
電腦相關專業最熱門，人工智慧行業人才缺口龐大
啟德教育調研數據顯示，理工科專業中，“電腦科學與工程”（21．9％）、“電子電氣工程”（17．2％）、“機械工程”（10．0％）、“土木與環境工程”（6．5％）、“建築相關專業”（4．9％）是研究生留學階段選擇意向最高的五個專業；本科階段留學選擇意向最高的三個專業為“電腦科學與工程”（16．5％）、“數學”（14．3％）和“機械工程”（7．6％）。
啟德留學客戶服務數據顯示，2019年理工科留學十大熱門專業為“電腦科學”（17．72％）、“資訊技術”（15．38％）、“商務資訊系統”（11．81％）、“電子與電腦工程”（10．55％）、“電子工程”（9．92％）、“機械工程”（5．49％）、“資訊系統”（4．26％）、“數字媒體資訊科技”（2．23％）、“電子商務與電腦”（2．17％）、“食品學”（1．79％）。其中，電腦相關專業佔比合計高達74．04％，比2014年增加了12．78％；電子工程與機械工程專業佔比有所降低，與2014年相比分別下滑了6．65％與5．43％。
事實上，隨著人工智慧産業的飛速發展，“AI人工智慧”已經成為全民話題，理工科中，電腦、自動化、機械工程、數學等與人工智慧領域密切相關的專業近年來受到巨大關注，未來幾年，中國人工智慧行業的人才缺口預計達到百萬級，同時，由於合格的AI人才培養所需時間要遠長于一般IT人才，這個缺口很難在短期內得到有效填補。人工智慧是典型的交叉學科，匯集了來自數學、電腦科學、邏輯學、哲學、神經科學、語言學等領域眾多學者和研究人員的努力，不過，從整體來看，人工智慧仍然是電腦科學技術的主要分支。
據啟德留學介紹，在各國高校中，人工智慧專業一般會設置在研究生及以上階段，需要學生具備一定的電腦基礎知識，很多本科階段學習電腦及人工智慧相關專業的學生也已經開始申請AI企業與研究院的實習或夏令營活動，為升學和就業積累經驗及人脈，AI企業和研究院也搶先從中挑選和培養人才。目前開設人工智慧專業的海外高校，基本都是本國頂尖院校，以英國為例，開設人工智慧專業的高校包括倫敦大學學院、帝國理工學院、愛丁堡大學和南安普頓大學。AlphaGo演算法的創建者之一戴密斯·哈薩比斯就畢業于倫敦大學學院。
熱門專業申請比例逐年上升，競爭激烈錄取難度增加
《2018 年美國門戶開放報告》數據顯示，2017／18學年，工程專業就讀人數近23．3萬，佔到總留學生人數的21．3％，較上一學年增加0．9％。而數學和電腦科學就讀人數為18．6萬，電腦（包括人工智慧、機器學習等方向）的申請競爭仍舊非常激烈，新興的數據科學開始成為具備電腦、統計等專業背景申請人的新寵。美國高校理工科的學費，與學校的排名、地理位置以及院校性質有關，大約在30000－50000美元／年。
英國GMP News 2019年報道顯示，過去十年中，在英國學習理工科相關專業的國際學生增加了約63％。理工科留學英國，本科以課堂教學為主的課程學費為10000－17000英鎊／年，以實驗教學為主的課程學費為12000－26000英鎊／年；碩士費用為11500－35250英鎊／年。
2016－2018年啟德澳洲留學客戶服務數據顯示，本科階段的留學生選擇工程類佔比13％，選擇理學類佔比12％；研究生階段的留學生工程類佔比11％，理學類佔比5．4％。澳洲高校理工科的學費大約為AUD36000－46000／年。
2018年啟德加拿大留學客戶服務數據顯示，申請理工科的學生佔總申請人數38．39％（理科26．53％，工科11．86％），佔到總申請人數的1／3以上。由於申請理工科人數眾多，加拿大各個院校也在不斷提高錄取標準。加拿大高校的學費取決於省份及修讀科目，魁北克省約為4200加幣／年，安大略省為2700－4400加幣／年，其他省份為800－2000加幣／年；社區學院一般每年需要500－1000加幣。
德國理工科院校在世界範圍內享有盛譽。2017－2019年啟德德國留學客戶服務數據顯示，德國作為理工科熱門國家，理工科申請人數均為70％左右。隨著德國申請人數逐年增加，院校逐步提高申請和入學要求。德國理工科院校不收取學費，每學期只收取200－300歐元的註冊費，每月生活費和住宿費大約為800歐元左右。
啟德中國香港求學客戶服務數據顯示，理工科申請人數佔總申請人數22．7％，錄取難度也在逐年增加。中國香港高校理工科的學費本科為140000HKD—164000HKD／年，研究生為110000HKD—160000HKD／年。啟德新加坡留學客戶服務數據顯示，自2016入學季至2019年入學季，近三年新加坡申請人數每年遞增7％－10％，理工科學生佔到新加坡大學整體申請人數的28％。理工科申請主要集中在新加坡國立大學與南洋理工大學的授課型碩士項目。新加坡理工科類專業碩士課程的學費為15萬－25萬人民幣／年，學制以1－1．5年居多。
薪酬水準高於國內畢業生，理工科就業面廣競爭力強
啟德教育集團北京分公司副總經理兼北區運營總監 賈鴻岩
前程無憂《2019年海外留學生優秀人才需求報告》顯示，2019年有海外留學生招聘計劃的僱主中，來自金融行業和資訊技術服務行業的最多，海外留學生崗位需求量排名前四的是技術研發類（53．1％）、市場類（37．7％）、工程等專業技能（36．3％）、銷售類（19．7％），相對於其他學科，理工科的海歸更受僱主歡迎。
啟德教育調研數據顯示，理工留學畢業生境外就業佔比（13．0％）高於商科留學畢業生（8．6％）。理工科海歸就職單位分佈數據顯示，私營／民營企業佔比最高（34．38％），其次是外企／合資企業（20．83％）、事業單位／大學／科研機構（19．79％）。值得注意的是，理工科海歸在事業單位／大學／科研機構任職佔比遠遠高於商科海歸（4．95％），從另一個角度體現了理工科就業類型更為廣泛。
麥可思研究院《2019年中國本科生就業報告》顯示，2018屆本科生畢業半年後月收入為5135元；前程無憂《2019年海外留學生優秀人才需求報告》顯示，40．8％的受訪僱主提供留學生工作機會的起薪在8000－12000元之間；啟德教育調研數據顯示，理工科海歸畢業後一年左右的年薪，本科生為8．48萬元，研究生為12．13萬元，高於國內畢業生的薪酬水準。
啟德教育調研數據顯示，理工科留學生總體找工作較為樂觀，遇到的問題主要有“競爭壓力大”（58．9％）、“沒有相關工作經驗”（38．7％）、“專業優勢不明顯”（25．2％）、“面試技巧不足”（22．1％）、“缺乏表現和包裝自己的能力”（19．6％）。理工科留學畢業生認為自己能夠求職成功的影響因素前三位分別是實習經歷（52．1％）、專業能力（49．7％）、工作經驗（42．3％）。
除了前文提到的AI行業，5G也是理工科畢業生心嚮往之的風口行業。啟德教育調研數據顯示，理工科就職于IT／電子通信／網際網路行業的佔比達到37．5％，隨著5G牌照的推出，通信行業將會迎接巨大的變化與機遇。據中國資訊通信研究院2017年發佈的《5G經濟社會影響白皮書》預測，到2030年，5G將帶動我國直接經濟産出6．3萬億元、經濟增加值2．9萬億元、就業機會800萬個；在間接貢獻方面，5G將帶動總産出10．6萬億元、經濟增加值3．6萬億元、就業機會1150萬個。
如何提升理工科學生的學術競爭力與就業競爭力？啟德留學名校課堂、科研指導項目、名企實習項目等産品可以在留學的各個階段幫助學生進行能力提升。同時，啟德國際人才能力測評3．0能幫助學生進行自我評估與科學規劃，從成長為國際化人才所需要培養的能力入手，對學生進行性格、專業傾向、職業傾向、國際人才能力四個維度的評估，解決學生在留學專業和職業選擇、個人能力評估和提升，及境外適應中産生的一系列問題，幫助學生全面提升就業競爭力、領導力、思考辨析力、跨文化適應力、自我管理能力這五大國際人才能力，並更好適應海外學習生活。目前測評報告分為大學生、中學生版，配套的服務內容包括低齡學生選課指導、高中生選專業指導、大學生專業選擇／職業／能力提升建議等，啟德國際人才能力測評上線以來，已幫助近萬名啟德學生量身定制了留學規劃。
