荊楚網消息（記者許文秀 實習生宋金成）“兒子，晚上幫我在自習室佔個座！”“媽，上次你要的參考資料已經買好了。”湖北省孝感市孝南區陡崗鎮池廟村黨支部副書記鐘玉蓮和兒子池敬忠的日常對話竟是如此畫風。原來，2018年9月，他們母子倆雙雙被湖北職業技術學院錄取，一起開始了大學生活。
培養農民大學生 帶動地方特色産業發展
這段“同學緣分”能夠實現得益於孝感市委組織部與湖北職業技術學院聯合開展的“一村多名大學生計劃”——從2018年起，依託湖北職業技術學院優質教育資源和專業優勢，政府出資利用5年時間為全市鄉村培養3000名“回得去、留得住、用得上”，有文化、懂技術、會經營，能夠示範帶動地方特色産業發展的專門人才。
孝感市政府規定，凡是戶籍在當地建制村、具有高中文化程度、年齡在45周歲以內的農村青年，皆有機會入選該計劃。在了解情況後，鐘玉蓮立即報名參加了招生統考，最終被湖北職業技術學院電子商務專業錄取，成為該校首批300名農民大學生之一。
資助農民重返課堂 邊學理論邊實踐
今年4月，孝感第二批“一村多名大學生計劃”又選拔了767名農民，資助他們重返課堂，開始為期3年的大專學習。除了去年開放的“農業裝備應用技術”“市場行銷”“電子商務”三個專業，結合孝感實情，今年湖北職業技術學院又新增了“建築工程技術”和“旅遊管理（鄉村旅遊開發與管理方向）”兩個專業供農民大學生選擇。
據湖北職業技術學院副院長梅重介紹，該校對農民大學生實行“2+1”人才培養模式和“4＋2”教學模式。前兩年，學生邊學理論邊實踐，第3年頂崗實踐，理論學時與實踐學時各佔一半左右。每學期實行工學三輪交替，即在校集中學習4周，再在崗自學與實踐2周，一學期迴圈3次，讓學生學習、生産兩不誤。該校實施學分制和學生自主選課制，允許學生在全校範圍內自由選課，還可通過技能競賽、創新創業、社會實踐等，取得相應學分。
以學員為中心 鼓勵農改政策上講臺
在具體的教育實踐中，學校堅持以學員為中心，以實效為目標，教學突出實用、管用、會用，積極邀請農業專家進校園，鼓勵農改政策上講臺。今年3月，學校邀請了湖北省“農技110”專家、孝感市農産品品質安全監督檢測中心主任王艷樹博士，為市場行銷專業“一村多”大學生，作了題為《農村改革與發展》專題講座。為了保證教學品質，學校還規定“一村多”課題組必須工作研究化，完善年度品質報告體制。
“‘一村多名大學生’計劃是鄉村振興戰略的具體實踐，也是實施職業教育供給側改革的重要舉措。”湖北職業技術學院黨委書記張國雄告訴記者。
加大資金扶持 支援農民大學生辦企業
在國家獎助學金方面，該校按4000元/年比例不低於10%、3000元/年比例不低於20%、2000元/年比例不低於20%的標準資助，還通過加大資金、技術扶持力度，支援這些農民大學生創辦企業實體。
在優質教育和資金扶持的雙重加持下，該校2018級電子商務專業“一村多”學員創業團隊成立的農特産品線上銷售電子商務公司——孝感市四零玖電子商務公司，成為2019年第五屆武漢電博會孝感館展區的21家電商企業之一，有純手工茶葉、槐花茶、生態大米、野兔、土蜂蜜、土雞蛋等十多樣農特産品現場展銷。
“學校將在全市統籌指導下，不斷完善教育教學工作，持續推進一村多項目的有效實施，服務地方經濟社會的發展。”湖北職業技術學院校長朱虹告訴記者，“實施‘一村多名大學生計劃’，有利發揮學校社會服務功能，服務孝感經濟社會發展，助力鄉村振興。”