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浙江農林大學:大力推進新農科建設“五個一”行動

來源: 中國網 | 作者: 曾瑞鑫 吳雨航 | 時間: 2019-06-28 | 責編: 吳雨航

中國網浙江6月28日訊(記者 曾瑞鑫 吳雨航)28日上午,由教育部高等教育司指導、教育部新農科建設工作組主辦的新農科建設安吉研討會在浙江省安吉縣余村召開。

來自全國涉農高校的百餘位書記校長和農林教育專家齊聚於此,共商新時代中國高等農林教育發展大計,共同發佈《安吉共識——中國新農科建設宣言》

浙江農林大學校長應義斌作主題演講

會上,浙江農林大學校長應義斌分享了學校今後在新農科建設的“五個一”行動。

一是秉持新理念,堅持以本為本、持續發展。浙農林人始終認為,人才培養是大學的立身之本。一流大學的可持續發展歷史證明:一方面,學生未來在社會的各行各業中所做出的貢獻,是母校社會聲譽最重要的來源;另一方面,大學實現高水準、可持續發展離不開校友的鼎力支援。我們堅信,大學是校友的,尤其是本科校友的,校友是大學未來發展的最核心競爭力,立德樹人是浙農林人的第一學術責任,教書育人是浙農林人的第一學術活動。

二是篤定新目標,堅持生態引領、特色發展。未來將全面落實習總書記“建設生態省,林學院大有可為,責任重大”的重要指示,始終將“培養具有生態文明意識,創新精神和創業能力的高素質人才和現代農林業的未來領導者”作為學校人才培養的恒久目標。

三是構建新體系,堅持複合交叉、融合發展。統籌“進一步持續做強做優特色優勢學科、構建適合學生全面成長的學科生態”兩大目標,基於全産業鏈理念,按照“面向未來、聚焦農林、彰顯生態”原則,打造六大全産業鏈學科專業體系。

四是創建新模式,堅持追求卓越、多元發展。著力構建“四類型、多途徑”培養模式,旨在培養卓越農林人才;強化産教融合協同育人,深化定向培養,全力服務鄉村振興;面向高度智慧化的未來農業和全面現代化的美麗鄉村,高品質打造新農科求真實驗班,不斷致力於培養新的農林業産業形態的創造者和引領者。

五是探索新機制,堅持多措並立、創新發展。我們將切實實施院長主管本科教學制度,牢固樹立本科教育核心地位;我們認為,本科生源品質、專業建設和教育水準是實現學科專業基業長青的邏輯起點,我們將全力推進學科專業一體化建設,實現學科和專業的協同發展。

應義斌校長強調,未來學校將通過“五個一”行動,大力推進新農科建設。

一個聯盟:組建適應區域發展,多方主體參與的新農科教育聯盟。

一個體系:重構適應新農科發展需要的學科專業體系,主動佈局服務智慧農業、森林康養等新産業新業態的農林類專業。

一批金課:將學科、科研優勢轉化為優質課程資源,開發“校本優勢類、地域文化類、農林特色類”系列“金課”。

一批基地:以天目山國家級校外實踐教育基地為引領,建設一批高水準農林類校外實踐教育基地。

一批夥伴:深化與康奈爾大學、UBC、UIUC等世界知名高校的合作,匯聚高層次新農科教育國際合作夥伴,提升學生國際競爭力。