中國網北京6月10日訊（記者 徐虹）近日，北京市東城區分司廳小學優質教育資源帶“戲劇點亮童年”戲劇專場演出暨“高參小”特色項目階段性彙報演出在空軍後勤部禮堂隆重舉行。
《蜘蛛開店》詮釋持之以恒的重要性、《手捧花盆的孩子》講述誠實的難能可貴、《戰爭中的課堂》帶領孩子重溫戰火中的光輝歲月……孩子們在戲劇表演中汲取知識、詮釋夢想、抒發情感、陶冶情操；老師們在戲劇教育中滋養人、塑造人、完善人，以期達到惠及所有學生的美育之路。
本次演出，是分司廳小學“高參小”項目的一次階段性彙報演出，集中展現了戲劇教育在非金帆團隊和戲劇小組以外的校內普及與發展，充分展示了學校近年來美育工作成果，為學生搭建了一個展示自我的舞臺，所有劇目均由中央戲劇學院戲劇教育係的在校生以及參與中央戲劇學院“高參小”項目師資培訓的分司廳小學教師進行教學和指導。
為了能夠讓自己更快的掌握基本技能，達到登臺的基本要求，孩子們在老師的帶領下，利用每週的戲劇綜合實踐課時間，認真打磨作品，共同製作道具服裝、在分工合作中不斷凝聚班級的力量。演出過程中，來自一至五年級不同年齡段自然班的孩子分別為大家帶來了短劇、詩朗誦、繞密碼共九個節目，他們的表演雖青澀稚嫩，卻樸實無華全身心投入，其中絕大多數孩子都是第一次登上舞臺，第一次面對觀眾，卻已在表演過程中尋求到自信和快樂，並充分感受到戲劇教育的無限魅力。
此外，本次演出還特意設立了親子專場，邀請家長朋友們一同走進劇場，力求為家長和孩子提供一次親密交流的情感體驗，從而深刻體會“最好的愛，是陪伴”的內在含義。臺上台下，演劇觀劇，體現了戲劇育人的最好教育途徑。
據悉，2014年北京市教委正式啟動高校、社會力量參與小學體育美育發展工作，分司廳小學與中央戲劇學院正式結成對口單位，成為中央戲劇學院戲劇教育教學示範基地。幾年來，中央戲劇學院師生走入校園，先後承擔了學校多個年級戲劇校本課程及金帆話劇團基礎班的授課任務，並在校園文化建設方面給予了學校最大的支援，為學校開展戲劇教育及金帆團建設與發展搭建了平臺、提供了保障。分司廳小學也在原有話劇特色社團的基礎上，力圖將戲劇育人的功能更進一步的推廣和普及，為更多的非社團孩子提供走近戲劇、接觸戲劇、參與戲劇的機會。
分司廳小學開展戲劇教育的目的並非是把每一個孩子都培養成專業演員，而是意在讓他們在戲劇活動中獲得藝術的熏陶，找到另一個自我，發現更好的自己，“以戲劇之美浸潤學生心靈，以藝術理想成就學生未來”。