阿爾山分校學生到北京二中游學
“我希望能去外地上大學”，“我想去北京，因為那裏有書本上的長城、故宮……”每每問起阿爾山市孩子們的理想，他們都會有千言萬語想要告訴你，但匯成一句話就是：走出家鄉，去外面的世界看看。
在這個地處偏遠的城市，大部分學生不曾離開過這裡，環境制約著他們的思想，也因此使他們對外界充滿著渴望。
為幫助孩子們開拓視野，樹立遠大志向，東城區教委以此次“京蒙協作”為契機，與阿爾山市教委聯合開展“遊學”活動，先後兩批次邀請阿爾山分校高三師生走進北京二中參觀、學習。在此期間，北京二中還專門選派69名骨幹教師，分文、理科為孩子們進行高考科目的授課與指導。
在北京市東城區帽兒課程活動中心與東城區明城青少年活動中心，前來遊學的孩子們親自體驗了中華傳統文化課程與東城區特色校本課程。
“辦家門口的好學校要以‘立德樹人’為教育基本任務，培養學生綜合素質，為學生今後的發展創造更多可能”。作為此次幫扶團青年教師幹部之一，德育副校長馬清原已駐紮阿爾山分校近一年之久，為了給孩子們開展豐富多彩的德育活動，他頂著太陽跑遍了校內校外的所有場地，皮膚被高強度的紫外線曬的黝黑，同事們戲稱他是“包公色”。但讓他欣慰的是，在與當地教師的通力合作下，學校的各項德育工作已穩步推進，成果依次開花。
社團籃球課上，馬清原給學生講解運球技巧
每週三下午，馬清原都要早早來到運動場，因為這是社團固定的活動時間，除了德育工作，他還負責籃球社團教學，用他自己的話説就是“雙肩挑”，工作既涉及學生精神層面，又涉及他們的身體健康。
“剛來時，看到這裡的寬闊的運動場、即將竣工的籃球館，我很興奮”馬清原回憶道，完備的場地讓他萌生出開辦社團的想法。“再加上學校有很多多才多藝的老師，可以充分發揮他們的特長，幫助孩子培養多方面的興趣愛好。”
如今，學校社團活動從無到有，陸續開設了寫作、書法、管樂、美術、剪紙等21項活動，寬鬆自主的選擇空間，不僅激發了學生的參與熱情，也在很大程度上使老師們獲得了成就感。
社團活動之素描
為了讓阿爾山的孩子們與北京的孩子一樣，感受到現代科技與傳統文化的魅力，二中教育集團還將3D列印、科技創客、京劇社團引入阿爾山分校，並邀請北京的專業老師到校指導學生訓練，越來越多的孩子在這裡收穫了喜悅和自信。
有一件事一直讓馬清原記憶猶新，回憶起來感動不已。去年寒假，住宿生都已回家，但為了準備參加阿爾山市春晚，一名京劇社團的孩子在母親的陪伴下，從600里地的家出發，坐了一天半的綠皮火車，風塵僕僕地趕來參加綵排，孩子沒有休息半刻就投入到了表演中，雖然疲憊但眼中卻迸發出 光彩家長則默默預定了賓館，安排好了住宿。
在國門歌唱祖國
教育幫扶為阿爾山分校帶來了很多變化，這些變化不光體現在老師和學生身上，也深入到了家長內心：起初是觀望，後來轉變成了關注，現在賦予更多的是支援與期待。家長態度的轉變，讓老師們欣慰不已，“只要他們認可，一切付出都值了”。攝影：劉毅、徐鵬、馬清原、武欣