中國網北京1月22日訊（記者 吳雨航）22日上午，教育部召開新聞發佈會，就日前國務院辦公廳印發的《關於開展城鎮小區配套幼兒園治理工作的通知》（以下簡稱《通知》）進行具體解讀。
《通知》部署在全國開展城鎮小區配套幼兒園摸底排查和清理整治工作。據教育部基礎教育司司長呂玉剛表示，2017年對全國學前教育資源狀況進行了調研，發現一些地方城鎮小區有的沒有配建幼兒園，有的雖然建了但沒有辦成公辦園或者委託辦成普惠性民辦園，這是造成城鎮“入公辦園難”、“入普惠性民辦園難”、“就近入園難”的十分重要的原因。
2018年11月，黨中央、國務院印發《關於學前教育深化改革規範發展的若干意見》中提出到2020年實現學前三年普及率達到85％的目標和普惠性學前資源達到80％的目標。
對此，教育部基礎教育司司長呂玉剛強調，解決好小區配套幼兒園的建設、移交、使用，包括這次專項治理工作對於目標實現具有重要意義。“可以講，小區配套幼兒園是我們普惠性學前教育資源的重要資源渠道，所以必須把它作為一項重大工程實施好。”
本次治理工作重點聚焦小區配套幼兒園規劃、建設、移交、辦園等環節的突出問題。據呂玉剛司長介紹，一是對沒有規劃小區配套幼兒園或規劃不足，或者有規劃但建設不到位的，要求各地嚴格依標配建幼兒園，通過補建、改建或就近新建、置換、購置等方式予以解決；二是對小區配套幼兒園沒有移交給教育行政部門的，要求各地限期移交當地教育行政部門，已挪作他用的要採取有效措施予以收回；三是對已移交的小區配套幼兒園，要求各地必須辦成公辦園或委託辦成普惠性民辦園，不得辦成營利性幼兒園。
《通知》要求，2019年4月底前，各區縣完成對城鎮小區配套幼兒園情況的全面摸底排查，對規劃、配建、移交、使用不到位等情況，列出清單、建立臺賬，這是在4月底以前完成摸排工作。2019年6月底前，對已建成未移交的配套幼兒園完成移交手續。2019年9月底前，對需要回收、購置、置換的，完成相關手續。2019年12月底前，對需要補建、改建、新建的配套幼兒園，完成相關建設規劃，2020年12月底前，完成配建項目竣工驗收。
據悉，本次治理工作小組聯合辦公室設在了教育部和住建部，教育部將與住建部、發改委、民政部、自然資源部等部門密切配合，加強協調，紮實做好小區配套幼兒園治理工作。
住房和城鄉建設部建築節能與科技司副司長邢海峰稱：“下一步，我部考慮將城鎮幼兒園建設的數量是否充足、佈局是否均衡、標準是否達標、工程是否安全，納入城市建設管理和人居環境品質評價體系中，在此基礎上，指導完善幼兒園配套問題，系統補足城鎮幼兒園配套短板，推動城市建設的高品質發展。”