■ 對話
學校工會主席樓旸
“會長期推行，接受外界監督”
新京報：為何想給教師放“戀愛假”？
樓旸：大家都知道老師工作戰線長，特別是到了期末時間，老師們非常辛苦。看到老師們這種狀態，作為學校層面很心疼，所以設立這種假期，希望增加老師們的幸福感。
新京報：出臺前是否進行過調研？
樓旸：之前有“親子假”，覆蓋教師群體範圍較窄，所以有些老師半開玩笑地説，有沒有“戀愛假”，基於此，我們工會才想到要給老師們一個“戀愛假”的福利。校方希望使這個福利公平化和全員化，才對假期做了一定調整。
新京報：學校還有哪些特殊假期？
樓旸：學校現在有三個假期——針對未婚、已婚未生育的老師設立“戀愛假”；針對有小孩、有家庭的老師設立“親子假”；針對年齡較長的老師設立“幸福假”。
新京報：教師平時工作節奏是怎樣的？
樓旸：有雙休日。以班主任為例，一般早上6點40，到班級組織紀律，主任和值周老師會辛苦一些，學生們到校時間較早；下午正常下班時間是5點，但有些老師會留下來批改作業。
新京報：教師對該措施的反饋如何？有老師休假嗎？
樓旸：老師們對於設立這種假期非常開心，可以兼顧家庭和工作，他們跟我説，感覺壓力有減輕。目前還沒有教師來請假，因為這個“戀愛假”才出臺，時間很短，未來會長期推行下去的，接受外界監督。
新京報：學生家長是否知曉“戀愛假”？
樓旸：沒有專門告知家長，設立這個假期時間還比較短。當然，放假的前提是不會讓老師們耽誤教學工作，學校還是以學生教育為主。
學校教師黃楓
“福利假期增加了對工作的熱情”
新京報：你主要教授哪門學科？
黃楓：我教七年級的美術課，是名美術老師。
新京報：平時在學校的工作節奏如何？
黃楓：節奏還可以，整體來説比較充實。如果想要不斷提高自己的話，肯定是要自己多去找一些事情做。我自己是新老師，可能會在教學之外，自己想辦法去多做一些，如多花些時間去修改教案，構思一堂課應該如何上好，採取怎樣的授課模式能提高學生對課堂的注意力和興趣等。
新京報：怎麼看學校設立的“戀愛假”？
黃楓：我覺得挺好的，也沒有感覺到意外，因為學校之前就有其他福利性假期。我是美術老師，對藝術、繪畫作品等非常感興趣。我感覺可以充分利用起這半天時間，約人去看看藝術展之類的，半天時間也是足夠的。
新京報：計劃何時休這個假期？
黃楓：暫時還沒有計劃。我們學校現在正值期末階段，每個老師都挺忙的，所以大家目前還沒有人去申請這個假。
新京報：在什麼情況下你會申請該假期？
黃楓：在不影響我的課的時候吧。比如我這個半天沒有課，也沒有其他工作要處理，我可能會請假調節一下自己，調節一下工作，緩解一下壓力。
新京報：福利假期會增加你的工作熱情嗎？
黃楓：那肯定會。學校推出這個假期的目的就是提高老師的幸福感，考慮到老師工作忙，會給你一段時間，緩解一下自己，確實是在為老師考慮，也是非常體現人文關懷的行為。我覺得還蠻好的。（新京報記者 李一凡 實習生 羅婧儀 曹夢怡 蔡賢傑）