今天，河北省政府新聞辦召開“解讀《中共河北省委 河北省人民政府關於全面深化新時代教師隊伍建設改革的實施意見》(以下簡稱《實施意見》)”新聞發佈會，其中提出河北要全面深化教師管理體制機制改革，通過事業單位改革等收回的事業編制向中小學教師隊伍傾斜。
改革中小學教師編制管理。根據教育發展需要，在現有編制總量內統籌考慮、合理核定教職工編制，通過事業單位改革等收回的事業編制向教師隊伍傾斜，採取多種形式增加教師總量，優先保障教育發展需要。民辦學校參照公辦學校教職工編制標準配備師資。嚴禁在有合格教師來源的情況下“有編不補”、長期使用編外教師，嚴禁擠佔、挪用、截留中小學教職工編制和各種形式“吃空餉”。
改革義務教育教師資源配置方式。實行義務教育教師“縣管校聘”，教育部門負責統籌教師資源配置、招聘錄用、培養培訓和考核等管理職能，學校負責崗位聘用。推進縣域內義務教育學校校長、教師輪崗交流。全面實行教師聘期制、校長任期制。擴大小學全科教師公費培養規模，逐步實現省內教學點全科教師全覆蓋。
完善中小學教師準入和招聘制度。新入職教師必須取得教師資格，提高教師準入標準，逐步將幼兒園教師學歷提升至專科，小學教師學歷提升至師範專業專科和非師範專業本科，初中教師學歷提升至本科，有條件的地方將普通高中教師學歷提升至研究生。創新招聘方式，鼓勵市縣採取考核、考察等方式選聘高層次人才進入中小學教師隊伍。
改革中小學教師職稱和考核評價制度。逐步提高中小學中級、高級教師崗位比例，暢通教師職業發展通道，適當提高教研機構高級崗位比例。將中小學教師到鄉村學校、薄弱學校任教1年以上的經歷作為申報高級教師職稱和特級教師的必要條件。提高師德考核內容比重，突出教育教學實績導向，克服簡單用升學率、學生考試成績評價教師的傾向，建立完善教師退出機制。
完善職業院校教師管理制度。落實職業院校用人自主權，完善教師招聘辦法。職業院校從行業企業引進和招錄高水準緊缺人才可適當降低學歷要求，允許先入職後取得教師資格。大力引進行業企業一流人才，吸引具有創新實踐經驗的企業家、高科技人才、高技能人才等兼職任教。學校自主招聘緊缺專業或高技能高水準兼職教師將不受學歷、身份限制。
改革高等學校教師人事制度。嚴把高等學校教師招聘入口關，將思想政治要求納入教師聘用合同。將新入職教師崗前培訓和教育實習作為認定教育教學能力、取得高等學校教師資格的必備條件。高等學校可自主公開招聘人才，幫助高等學校青年教師解決住房等困難。
《實施意見》還提出，要全面提升教師思想政治素養和師德水準、提高教師隊伍專業化水準和教師地位待遇。到2035年，河北省教師綜合素質、專業化水準和創新能力大幅提升，培養造就數以萬計骨幹教師、數以千計燕趙名師和數以百計教育家型教師。(記者 董達)