無論哪個年齡段的人，只要提到“金龜子”，想必腦海中一定都會浮現出相同的樣子。這個曾經伴隨一代人童年記憶的少兒節目主持人，如今也是一名資深的教育者。在給孩子帶去無限歡樂的同時，也與家長們分享自己對於兒童教育的點滴收穫。
近日，中國網教育頻道記者採訪了金龜子，她也與當下的普通家長們一樣，會面對教育孩子過程中出現的種種問題，但與其不同的是，她的教育並非是焦慮的，更多的是一種開明、快樂、願與孩子為友的豁達心態。
培養獨立是件很值得的事
在談到目前的“遊學熱”導致的家長焦慮、攀比盛行的情況，金龜子説，自己的孩子初一下半學期就去美國讀書了，也算是加入了留學大軍。
“我覺得她在國外那段時間學會了獨立思考的能力，我們當時基本上跟她視頻交流的時候都是錯開的，每天都要保持一次面對面。那個時候她就會滔滔不絕的把她所有在學校裏面發生的任何事情，包括她對事情想的方式都跟我交流，我覺得很受益。這三年還是比較讓我覺得值得的。”她説
但是，金龜子建議一些家庭在把孩子送出去之前，一個是要考慮家長的心理承受能力，另一個是經濟承受能力，要視自己的標準來定，不能有病亂投醫，要找對方式方法。另外，不管是出去之前還是出去之後，我們所有的家長都應該在這個過程當中全身心的把這些事情全部了解清楚，包括孩子的寄宿、機構的選擇等等，了解清楚才能把孩子真正的送出去。
金龜子自稱自己屬於“放養式”教育，給孩子充分的空間去做自己喜歡的事，培養孩子的獨立意識。但是與其他孩子相比，自己的孩子就會比較“早熟”，金龜子也談到，作為父母在她成長過程當中比較欠缺一點的是對她的陪伴。但即使這樣，比如説回來的時候，也會儘量減少一些工作，什麼樣大的事情都推掉，也要求爸爸再忙，在這個規定的時間內，我們三個人要在一起，我們要吃一頓飯，聊一次天等等。
在這個過程當中，其實也是一個相互碰撞的過程。“一看到家庭的風向標要往這邊倒了，你就要組織這樣的一些活動把大家聚一聚，一看往這邊倒了，就組織一下，一定要有這樣一個負責的角色，把三個人平時不在一起，或者溝通不到一起的事情捏一下，討論一下這件事情怎麼辦。在這個過程當中，我覺得孩子可能就會感受到一些家庭的溫暖。還有一些就是該説的話要説，該做的事要做。” 金龜子分享到。
與孩子相互尊重是前提
劉純燕的家中有一個小小的讀書角，每天下班，或者週末的時候沒事，在自己家裏有一個小小的閱讀角，打開書，媽媽在看書，爸爸在看書，小朋友也看。 金龜子説：“家庭的讀書氛圍是很重要的，就是對小朋友的帶動作用，不能説你坐這兒看書，5分鐘，爸爸媽媽就在那裏打遊戲，小朋友就會覺得那個比看書好玩多了。所以，從小幼兒的閱讀習慣要在家長身上形成，到大了以後，給小朋友選擇圖書上，家長也要費點心思。
而針于目前持續“高燒不退”的校外輔導、攀比之風，金龜子分享了她的幾點教育心得，首先教育孩子要做一個特別純純粹粹，快快樂樂的人。“快樂的心態是很重要的，即便她平時學習成績特別優秀，但是她很憂鬱，不快樂，那是我不願意看見的。我寧可每天讓她哈哈笑那種，我喜歡看到小朋友特別陽光，特別快樂的在我身邊成長。” 她説道
第二爸爸媽媽和小朋友要相互尊重。在陪伴孩子成長過程當中，要像朋友一樣的溝通交流，這是很重要的。“將來如果她不快樂，不會尊重別人，她的學習成績再優秀，我們也不認為她成功。”金龜子説道。
第三小朋友跟家長在一起共同生活的時間，童年這種快樂的時間很短，真的要用真心真情，相互陪伴，不能説誰是誰的附屬品。她説：“在這個世界上，兩個人能碰撞到一起，他是你的孩子，你是他的媽媽，你是他的爸爸，在一起用真心真情真意的相互陪伴。千萬不能説我是你的媽媽，你就得聽我的，這種心態我從來都沒有。”
不避諱在孩子面前談錢，願意學習財商教育
在談到如何塑造孩子的金錢觀和消費觀時，金龜子笑稱孩子比自己對金錢更敏感。一直尊重孩子從小的就有的賺錢想法。她説，”雖然我的觀念比較開放，但是我自己有自己的尺度，我會跟小朋友有很多的討論。在這個過程當中，我還會引導她，告訴她有用的東西要買回來。小朋友是聰明的，聰明的小朋友都能夠知道，都能夠進步。” 另外，“小朋友的奇思妙想特別多，我們尊重了她一個小事，可能就成就了孩子將來很大的成就。”
針對最近頻發的“校園貸”問題，對此，劉純燕也分享了幾點自己的心得。首先，家長要跟孩子經常討論，哪些消費行為是合理的，哪些是不合理的。她認為，家長要幫助孩子對自己的消費行為進行分析和糾正，在這個過程當中，他們會逐漸形成理性消費的觀念和判斷能力。
另外，孩子是家庭的一員，是獨立且平等的，她認為，應該在孩子面前經常溝通談論金錢，不應避諱。“所以關於家裏該怎麼花錢，小的時候我們就沒有躲著娃娃，我們兩個人都擺到桌面上，讓她參與，讓她聽。”
“財商”是最近幾年比較火的一個詞，在國內現在也有很多機構都推出一些財商親子課程。由騰訊金融科技智庫聯合深圳大學會計與財務研究所共同發佈的《親子財商教育：國際比較與中國啟示》也指出，財商教育需要從幼兒園時期甚至更早開始，高中時期青少年的財商觀念和行為已經基本形成，此後再進行財商教育的作用甚小。
有報告顯示，青少年是親子財商教育的重要階段，家庭應該成為親子財商教育的主導力量。這就要求家長通過日常生活的互動交流，發揮“言傳身教”的積極作用，給孩子樹立好榜樣，幫助孩子形成良好的財富觀和消費行為。
對此，金龜子錶示：“要是有好的專家正面給家長和小朋友引領，在財商學習當中有特別正確的方式方法，我也願意跟小朋友一起學習。”
據悉，9月8日騰訊理財通在上海舉辦開學第一課。劉純燕將親臨活動現場，以兒童教育工作者的專業視角，為家長和孩子講述親子財商教育心得。