愛國情懷，緊係著千千萬萬的中華兒女。憶往昔，家國存亡危急，無數仁人志士挺身而出，有如五四青年高呼愛國口號，鏗鏘有力；看今朝，新時代青年擔負起國家的重任；征戰在賽場的00後運動健兒，奮戰在一線的醫護人員，投身於戍邊為國的邊防戰士們......他們志存高遠立雄風，胸懷家國有擔當。

在“不忘初心、牢記使命”主題教育總結大會中，習近平總書記引用毛澤東“掌握思想教育，是團結全黨進行偉大政治鬥爭的中心環節”的論述，強調思想教育對全黨全國的重要性。“愛國主義教育茲事體大”，愛國情感需在愛國主義教育中不斷加強。

幫助大學生樹立起正確的國家觀念和新時代總體國家安全觀，理解中國共産黨是愛國主義精神最堅定的弘揚者和實踐者，明確愛國主義的內涵及其時代要求做到理性愛國。系統深入地開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史教育，講好中國故事等，激發大學生愛國主義情感的“硬核力量”。加強中華優秀傳統文化教育,用中華優秀傳統文化的力量厚植大學生的家國情懷，讓有愛國情懷的人講愛國，加強思想政治理論課教師隊伍建設。

以強國之志為奮鬥動力，學習英雄模範。學習“兩彈一星”研發團隊排除萬難報效祖國的愛國精神，學習大國工匠和勞動模範的工匠精神，學習中國女排的頑強拼搏精神，學習戰鬥在抗擊新冠疫情最前線的醫護人員的捨己救人為國奮鬥精神，向楷模學習，竭盡全力為中華民族實現歷史性飛躍作出貢獻。

以報國之行為奮鬥目標，發揚實幹精神。愛國是本分，報國是職責。對新時代大學生來説，一是要築牢理想信念，把個人的人生理想和中國特色社會主義的共同理想結合起來，爭做新時代的奮鬥者。二是踐行社會責任和公民責任，把自身掌握的知識和具備的能力運用到具體的社會生産生活當中，把知識的力量轉變為行動的力量。三是以實幹篤定前行，用汗水澆灌收穫，正如中華民族偉大復興絕不是輕輕鬆鬆敲鑼打鼓就能實現的，大學生的成長和發展也必須用拼搏的汗水才能獲得。

作者：扎修、俞海洋

責任編輯：鐘新