某本雜誌上有篇題為“會畫畫的大象”的報道，就是有人讓大象鼻子沾上顏料涂在畫布上，然後把這些畫布賣出。這種東西不能稱之為“繪畫”，勉強來説，是“荒唐無稽、像畫的東西”。如果是人畫的，比如讓小嬰兒拿筆畫些東西，就可以稱作是“畫”。 拿我們前面所畫的作業來説，不管風景也好、繩子打結的畫也好，若擷取某一部分，看起來也像是抽象繪畫。比起人類有意識所畫的形狀，繩子或島嶼形狀中隱藏了自然的奧秘。這麼看來，就能明白以大自然的形體為線索來醞釀培養想像力有多麼重要了。 圖I-16是我以前所畫的《ABC之書》中的幾張圖。仔細描繪年輪和木頭紋路，將自己的想像力套用在英文字母上，就能畫出不可能存在於三次元空間的形狀。 看看書桌的一角，想像一下：桌角有左、右與下方的三條線集合，這發生在三次元世界，如果這三條線是在圖畫紙上，很快就能變成一個T字了。 西洋人從小就生活在字母的世界，即使要他們想像立體的ABC，進行這種型態的想像也可能很難。請不要以為我這是在吹噓，兩千年來雖然産生了各式各樣的ABC字體，其中單單缺少了這種立體字體。 這和後面將提到關於想像力的篇幅有關。各位可能以為憑想像來畫，要怎麼畫都可以，但在想像的世界中若沒有遵循自然的法則，就會削弱它的存在感。就像前面講的，從我們所説的“真實感”來看，無法産生説服力。 正確解答就在大自然的事實當中。 |
