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倫敦藝術大學青少年創意思維訓練營將為青少年藝術學生(16歲—19歲)提供一個探求自身‘創意’思維過程的機會，重視並鼓勵參與者之間的互相啟迪合作。訓練營的主要側重點不在於傳授技巧或理論，而是更希望能通過體驗創意過程並深入內涵，合作表達，交流並共同實現我們的概念想法，為青少年創意思維開啟新的方向。
參與者會接受不同的練習階段的引導，探索自己‘創意’思維，通過一系列引導式的培訓使用自己選擇的媒介材料來深化表達各自的創意理念。從小組討論中體現出創意概念形成並實現的過程，需要參與者的專注投入。每個工作營中我們都會以分組來討論如何合作設計，共同完成一，二個小項目。
每個工作組都需要參與者具備基本的繪畫和製作能力。請自帶以下物品：筆，紙張，膠水，繩線，剪刀，尺規，彩色裝飾紙，報紙，雜誌，卡片，布料，乾淨的可回收物品如塑膠瓶，小包裝盒等，或者任何你想與大家共用使用的材料。
工作營一：3維物體與空間設計
2009年12月28日下午3：00-6：00
從現有的日常用品和回收材料中來引導設計理念並創造兩個不同的設計模型。
3D: 設計一個創新物體:兼具實用性和裝飾性
空間設計: 創造一個環境:你自身世界,一個可以用來參觀體驗，可以用來享受或放鬆的感官空間
工作營二：繪畫導入時尚與舞臺服裝設計
2010年1月4日下午3：00-6：00
我們會先從素描和繪畫開始發展設計概念,借助布料和紙張以及其他材料的拼貼來製作小型模型。
設計一件外套
設計一件舞臺服裝
另外需要帶來的材料包括有: 珠子,亮片, 光亮或者有紋路的紙, 小片布料, 有圖案的糖果包裝紙,或者任何你喜歡並樂意帶來的材料
工作營三：攝影與版畫製作
2010年1月11日下午3：00-6：00
我們會用到攝影拼圖技巧來創建一些可用於版畫製作的圖像,同時我們還會從創新的角度介紹使用到簡單的印刷法.
另外需要帶來的材料包括有: 自己的數位相機和隨身碟,帶些你樂意剪切的印刷品如雜誌,相片等。
工作營四：表演
2010年1月18日下午3：00-6：00
我們會通過啟用自己來導演，訓練，表演和攝製兩個小短片，其中加入動態影像，舞蹈和音效。<</p>
構建一個簡單的故事
展示一個移動的人體雕像
地點：倫敦藝術大學北京代表處
北京市東城區青龍衚同1號歌華大廈B620室
名額有限，有意參加的同學需進行預約。
預約電話：8418 6722 / 6788 / 6799
工作營導師背景:
Rachael Thew
訪問藝術家畢業于倫敦藝術大學坎伯韋爾藝術學院版畫製作碩士
有多年編舞表演，攝影與版畫製作等創作經驗
Visiting Artist from University of the Arts London,
MA printmaking from Camberwell College of Arts
Extensive art practice in choreography, performance, photography &printmaking
A series of 'taster' arts workshops for young creatives (16-19yrs)
The aim of this workshop is to offer a place and also time to explore individual creative processes and to support self-expression for pre-university art students. This workshop facilitates rather than teaches and, as such, values and encourages learning from each other. The focus of the workshops is not aim to teach technique or theory although all of these may be discussed. The emphasis is on the value and enjoyment of creativity and the insight it can bring and on creativity and collaborative working; expressing, communicating and realizing our ideas together. This process opens up new possibilities and directions for one's creativity.
Participants will be guided through a series of tasks and stages to find, explore and express their own creative 'voice'. There will be a series of guided exercises using a variety of self initialed materials. Group discussions offer the reflective process through which ideas are shared and developed. Participants do need to be committed. In each workshop, we will work in small groups to discuss, collectively design and complete 1 or 2 short projects.
For each workshop you will need basic drawing and making materials: Please bring: e.g. pens, paper, glue, string, thread, scissors, markers, colored/decorative paper, newspaper, magazines, card, scraps of cloth, (clean) recycled materials e.g. Bottles, tops, small containers etc., and any other materials you would like to share and use!*
WORKSHOP 1
28st Dec 3D and Spatial Design 3：00-6：00pm
From existing, everyday and recycled materials we will develop ideas for and create model versions of two separate designs:
3D: design a novel object; functional or decorative
Spatial: create an environment; your own world, a sensorial space to visit and experience, a space to enjoy or relax in
WORKSHOP 2<</strong>br />4th Jan Drawing into Fashion and Costume 3：00-6：00pm
We will develop our ideas from sketches and drawings, through collage and cut-out of fabic, paper and other materials, into miniature models:
An outfit
A costume design
ADDITIONAL MATERIALS: Bring also, beads, sequins, shiny or textured paper, snippets of cloth, patterned sweet wrappers, any other favorite materials you want to use...
倫敦藝術大學青少年創意思維訓練營將為青少年藝術學生(16歲19歲)提供一個探求自身創意思維過程的機會，重視並鼓勵參與者之間的互相啟迪合作。訓練營的主要側重點不在於傳授技巧或理論，而是更希望能通過體驗創意過程並深入內涵，合作表達，交流並共同實現我
WORKSHOP 3
11th Jan Photography and Print 3：00-6：00pm
We will work on photographic collage and creating images suitable for print processes.
We will also bring life back to the simple 'print' in inventive new directions!
WORKSHOP 4
18th Jan Performance, Sound and Moving Image 下午3：00-6：00
We will devise, practice, perform and film two very short performances using just ourselves; with movement, dance and sound!
A simple story
A human moving 'sculpture'
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