1月23日,由何香凝美術館OCT當代藝術中心主辦、黃專策劃的“可能的語詞遊戲——徐坦語言工作室項目”在深圳OCT當代藝術中心啟動。
這次特殊的展覽是自2005年開始的徐坦“關鍵詞”項目的收官之作。
展出將持續至3月20日,而藝術家真正的作品將邀請深圳市民共同完成。
通過調查研究完成藝術創作
徐坦的“關鍵詞”項目,是一個以語詞與意識關係為主題的視覺藝術項目。該項目已在上海、雅加達、深圳、格拉茨、紐約、廣州、斯德哥爾摩、威尼斯、香港、舊金山、青島、多倫多等地進行。2009年,“關鍵詞學校”還曾經參加第五十三屆威尼斯雙年展主題展。
這個項目最初是徐坦2005年間做的人物訪談,後來徐坦想從中去了解我們現實環境下人們思維與行為的狀況,於是,“關鍵詞”藝術項目便逐漸浮出水面。
項目由“搜尋關鍵詞”和“關鍵詞學校”兩個環節組成。它通過對中國活躍地區中特定的活躍人群的音像訪談、調查、採集,分析和整理出“關鍵片語”。在“關鍵詞學校”中,這些被採集的語詞,通過在不同的公共空間和公共人群中進行討論、交流形成新的意識關係。項目旨在測試對當下中國總體社會意識狀態進行“藝術研究”的可能性。而在此基礎上形成的《關鍵詞詞典》,則被徐坦放在畫廊裏進行銷售。
這本《關鍵詞詞典》收集了各式各樣頻繁出現于我們日常生活當中的語詞。對於這些“關鍵詞”,徐坦進行了分類,其中有些是敏感詞,有些是流行詞,比如在網路搜索中有大量搜索結果的詞。這些詞語被徐坦隨機抽取出來,在OCT當代藝術中心進行了一場“談話”。
把語言作為藝術
與其説這是一個藝術項目,不如説這是一個調查研究更容易被人們所理解。但與調查研究不同的是,在這個用“類學科”方式進行的項目中,藝術家並不打算得出什麼結論,而是更重視過程和個人感受。
這個項目顯然不能歸類到油畫、雕塑等傳統藝術類別中,甚至連影像、聲音藝術都不是。策展人黃專稱其為“語言藝術”。而把談話作為藝術,並不是自徐坦開始的。事實上,從中國魏晉時代的玄學清談到後來的文人雅集,都是把語言作為藝術先例。
黃專説:“這可以説是那個時代的‘關鍵詞’。”今天的OCT當代藝術中心則是為藝術家提供了一個平臺,使徐坦的語言藝術通過交談形成。
藝術家徐坦從上世紀80年代末開始當代藝術創作。上世紀90年代,他作為“大尾象藝術工作組”的骨幹力量,成為廣州知名的當代藝術家。他的當代藝術作品一直對“語言”非常關注,而“關鍵詞”項目則是一個完全以語言為藝術的作品。
在OCT當代藝術中心裏,沒有一件完成的藝術品,只有佈置成大大小小或公開、或私密的各種“談話空間”。從1月23日到3月20日的兩個月間,徐坦將在這裡和不同的人進行對談,其中既有特邀的一批藝術家、哲學家,也有普通的深圳觀眾。徐坦將從自己的關鍵詞詞典裏隨機挑選不同的詞作為每天的主題,而來訪者也可以給出自己的關鍵詞,雙方在這個基礎上展開漫無邊際的談話。
1月23日下午,首場“對談”的主角就是來自海南的哲學家張志揚。
普通觀眾可以參與對談
這是一個沒有開幕式的展覽。黃專説:“就像畫一幅畫,現在我們剛剛把畫卷展開,至於將完成什麼樣的作品,兩個月後我們才知道。”
“可能的語詞遊戲”以語言工作室的方式在兩個月時間內開放展示這個項目的兩個環節從而對研究者和公眾提供一個全面了解這一獨特視覺藝術項目的機會。
項目結束時OCAT還將出版《語詞、意識與藝術——徐坦“關鍵詞”視覺語言實驗項目檔案》全面收集項目文獻和介紹項目內容。
在這個活動中,OCAT將成為一個開放的工作室。現場活動開放期間,延續“訪談”和“工作坊”方式,主要進行兩種方式的談話:一種是個人對個人方式,即徐坦和某來訪者之間單獨談話。由來訪者決定是否同意其他來訪者旁聽。另一種是公共性質方式,即徐坦和特邀嘉賓,共同給出“日關鍵詞”,同時面對來訪觀眾進行集體性的對話。除了上述兩種方式,根據項目需要,徐坦將會在現場以外對某些人或人群作訪問。
據悉,觀眾可以在OCT當代藝術中心的網站上看到每天的談話安排。有興趣參與對談的觀眾可以通過網路和電話的方式報名。
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