博物館是兒童教育的第二課堂。為鍛鍊孩子們的繪畫寫生能力，激發學習歷史知識的熱情，日前，南京博物院組織200多名小朋友走進博物院，參加“觸摸歷史的臉——南京博物院歷史館大殿寫生活動”。
針對兒童對色彩、形狀等的認知特點，南博社會服務部教育人員以歷史館大殿的建築背景及裝飾紋樣為切入點，通過現場講解、互動問答等形式，增強孩子們對南博大殿特殊歷史和建築形式的認知，極大地激發了他們的作畫興趣。孩子們坐在老大殿前，用手中的畫筆勾勒心中美麗的南博大殿形象，潛移默化中領會了南博倣遼式大殿的魅力。這種寓教于樂的教育形式，受到孩子、家長及學校的熱烈歡迎。