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圖為：學習藝術並非想像中那麼浪漫，更多的是孤獨和磨礪（記者劉蔚丹攝）
湖北省2013年藝術校考拉開帷幕。全省近5萬名藝術生將在各校設立的考場奔波，參加幾場甚至十幾場考試。“不要問我在忙啥，我不是在考試，就是在趕考的路上。”這是許多藝考生真實的寫照。
每年從龐大的“高考[微網志]”隊伍中分離出來的“藝考大軍”，其生活狀態如何？選擇藝考，是出於對藝術的熱愛，還是“曲線救國”？連日來，本報記者通過探訪武漢藝考培訓市場，走近藝考生，試圖管窺他們的真實境況。
高三時改學美術
每天畫畫18小時
上月一個週四的中午，吃完午飯的學生，多數在宿舍裏休息，17歲的熊佳卻在教室一角安靜地練習速寫。
在剛結束的全省美術聯考中，熊佳考了271分，超過本科資格線81分，已經過了華中師大[微網志]“校考”，如果今年夏天通過了文化課考試，就會順利進入該校了。“這個學生很勤奮、目標也很明確。”武漢一家畫室的老師古楓説，熊佳是“零基礎”美術學生——直到高三，才有了學美術考大學的打算。
熊佳的母校是咸寧嘉魚一所普通高中。在去年高考中，全校上“一本”的幾乎都是藝術生。經和家裏人商量，她從高三起改學美術。“高三之前根本沒學過畫畫，現在唯一的辦法就是惡補。”熊佳説，早晨8點半是畫室規定的美術課時間，她每天7點就坐在了畫室裏練速寫了。按照老師制定的時間表，速寫練到上午9點多結束，然後是頭像練習，下午改成素描。晚上6點多，下課鈴聲響起，她收拾起畫夾，趕到樓上的食堂買了兩個小菜和一個饅頭。吃完飯，又趕回畫室繼續練畫。“晚上練習畫畫，思緒會更平靜。”熊佳告訴記者，有時候會畫到淩晨1點，“直到看守女生宿捨得阿姨要鎖門了，跑到畫室來喊才停下來。”
像這樣，熊佳每天畫畫時間長達18個小時，期間只有吃午飯、晚飯以及去衛生間才站起來過。説這話時，熊佳捶著腰部，“還好這個強度我還能受得了，聽老師説，往年有的師兄師姐把胳膊都畫腫了。而我，只是坐得有點腰酸。”
熊佳説，既然是中途才選擇了這條路，只有拼命地練習、多練習，“就像畫一個蘋果，畫了上千遍的人跟只畫過幾遍的人，畫出來的效果肯定不同。”
文化課單科考試偏難
本省藝考生“有些吃虧”
“現在校考結束後，要全力抓文化課學習了。”熊佳説，她已過了華中師大的校考，但還想往中央美院奮鬥。不過，她最擔心的還是文化課。
熊佳的擔心有個原因。中國美院、中央美院等這些名校每年除了“校考”、高考文化課分數要求外，對英語、數學還有單科分數要求。
在食堂吃飯時，熊佳有些無奈地説，“由於湖北是高分考區，每年的數學、英語試卷有些難。但名校對單科分數線的要求是全國統一的。這樣，湖北藝考生在這道硬杠杠面前有些‘吃虧’。”
熊佳舉了個例子：班上有名復讀生叫李靜，每當回想起去年藝考與高考經歷時，仍抑制不住心酸。當時，李靜在繪畫方面很有天賦，湖北省美術統考考了260多的高分，她的目標是考中國美院。2011年的冬天，李靜專程前往浙江杭州，選擇了專業培訓機構進行集訓。“在宿舍聊天時，李靜給我們描述的畫面是，中國美院附近的站臺上，燈箱被培訓廣告貼得滿滿噹噹；地處郊外，把空的養殖場當做教室，帶著耳麥的老師指著投影儀，給上千名學生上課，場面像極了恐怖片裏的魔鬼集中營……”
據了解，去年這個時候，來自全國大約10萬人參加了中國美院的專業考試，李靜在藝術設計專業中取得了600名的好名次，只要文化課高考發揮穩定，考入中國美院幾乎不成問題。但恰好去年湖北高考數學科目難度較大，李靜沒有發揮出平時的水準，因此錯過了中國美院。
雖然按照當時的成績，可以上到國內其他較好的藝術院校，但李靜最終選擇了復讀，準備今年再次衝擊中國美院這一目標。
半年培訓花費4萬餘元
高額投入遭遇尷尬出口
3張高低床，5名藝考生。這就是熊佳的宿舍。
屋內除了生活用品外都是畫具。宿舍有空調，公共浴室有熱水器。在同一層樓裏，住了100多名和熊佳一樣的藝考生。“我的夢想是將來當一名服裝設計師，其他的暫時沒考慮太多。”熊佳説，她知道藝術生將來的就業很難，但藝術之路是自己選的，必須堅持走下去。“當初如果沒有選擇藝考，衝擊全國知名高校，甚至一本院校的夢想都沒有！”
去年9月，剛上高三的熊佳就來到武漢，在現在這所畫苑接受強化培訓。至今學習半年多，已經花了4萬多元。
熊佳詳細地給自己算了一筆賬：去年9月到今年，在畫室交培優費2萬多元。春節前，她又報了一個文化課衝刺班，交學費8500元。從今年1月起，參加不同學校的校考，報名費花費5800元，還有筆、水彩、畫板等耗材共花去3000多元。“其實我還算節約的，一位同學去北京上輔導班，半年學費就是5萬。”這名17歲小姑娘，家庭條件並不算理想，一家四口的開支都靠爸爸做點小生意，她還有個上幼兒園的弟弟。
熊佳原本打算報考南韓的藝術院校，但父親出不起每年五六萬元的學費，不予支援。現在在武漢這邊學習，除了父親的經濟支撐外，就是室友們的互相鼓勁。
熊佳盤算著，即便真考上了，一年學費估計也得上萬元，“這真是一個很大的數字！”熊佳説，對於未來，她沒有一點底氣。
中國科學院一份就業調查結果顯示，目前，藝術類專業是大學生就業率最低的幾個專業之一。教育部的統計也表明，近幾年，在招生增長過快的專業中，藝術類名列榜首，就業形勢不容樂觀。
參照師姐師兄們的經歷，藝考生畢業後大致有四個走向：專業知識強的，自己成立工作室繼續從事繪畫；有的到學校當正式老師；有的到培訓機構當兼職老師，收入不穩定；還有部分就轉行了。“總體來看，近五成藝術專業畢業生，比較難實現對口就業。”
藝考艱難卻年年火爆
“曲線救國”能走多遠
去年，武漢一所一本院校對其藝術學院新生做了一項調查，結果顯示：在297名新生中，因為興趣、愛好而學藝的為164人，佔總數55%；從小學習藝術的學生僅有11人；從高二、高三轉學藝術的學生有168人，佔總數的57%，其中，有12名學生是在復讀時才改學藝術。“相當多的學生是因為學習藝術比較容易考上好大學，或者是因為自身文化課較差而改學美術。”武漢一家畫室負責人稱，據他了解，有的高中為了提高升學率，還會動員組織部分普通高考生集體轉投學藝，從而加劇藝考的功利性。“我就是在復讀的時候才突擊學畫畫的。”談起自己的藝考經歷，來自內蒙古的考生劉軍仍是一臉無奈：“我並沒打算把藝術當做今後的從業方向，但為了能上好學校，只能這樣‘曲線救國’。”2011年，劉軍首次參加高考卻鎩羽而歸，分數剛夠上個大專。一直對他抱有厚望的父母和老師經過反覆商議，建議他再復讀一年，且從普通理科生轉為文科藝術生。“其實，畫畫並非我的愛好或天賦。只是因為成績不好，如果參加藝考，就有希望考一所好大學。父母的理由是，現在就業壓力很大，如果讀一所不知名的大學，將來更不好找工作。”
記者了解到，今年，湖北又將迎來5萬名藝考生。茫茫藝考大軍，讓熊佳備感壓力。
相對於普通高考，藝考生的文化課分數線比較低，最大分差約100分。因此，在許多高三學生眼裏，文化成績不理想，直接參加高考上大學“走不通”，藝考不失為一種選擇。但現實中，專業成績上線，並不意味著就能成功考上理想的大學，只有極少數能夠進入一流的藝術院校。
在武漢從事了14年藝術教育的古楓老師表示，真正的藝術到最後還是拼的文化修養，比如表演專業，有文化底蘊的孩子才能對作品更深刻地表達。
湖北省美術特級教師朱公瑾建議，選擇“藝考”，首先要有興趣和天分；其次，藝術本身就是一種文化，參加“藝考”不能只顧專業不顧文化。第三，要找準定位與目標。各個行業專業不對口的現象已經比較突出，考生可提前對未來做出大體規劃，在入校後根據興趣和需要，再輔修其他專業以保證將來的順利就業。(應採訪對象要求，文中考生姓名為化名)(楚天金報記者郭會橋 劉輝 梅瑩)
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