肖戈
肖戈,春蠶在天堂,裝置,行為藝術,2002年,巴黎
藝術家簡介
或許,今天的肖戈已不再適合僅用“藝術家”的稱謂來介紹,法國留學歸來的她將更多的精力放在了藝術策劃和推廣上。用她自己的話來説:“其實這種選擇並非是我最喜歡的,而是順其自然,隨緣的結果。”2008年底,旅居海外十多年的肖戈,在父母的千呼萬喚聲中終於回到了闊別已久的祖國。起初,她跟隨姐姐肖魯在北京東營藝術區裝修自己的工作室是為了回來做藝術家,卻不知是機緣巧合,還是陰差陽錯,習慣了率性而為的肖戈被一連串找到府來的項目拽入了藝術策劃的海洋中……
漫漫求學路,國內外教育方式完全不同
肖戈(又名肖歌),出生於藝術世家,三歲開始畫畫,頗具藝術天賦,其學業是一帆風順的。她曾以出色的成績畢業于中國美術學院附中、中央美術學院版畫係。1995年底,她帶著母親想送她留法的夢想來到了法國。起先,她在南部的埃克斯普羅旺斯美術學院做進修生,6個月後她考入巴黎國家高等美術學院學習。畢業後,興趣廣泛的肖戈還在巴黎時裝工會高級服裝學院及巴黎八大的“國際文化交流”專業深造過,並先後取得了雙學士、碩士學位。 2005年底至2008年,肖戈作為義大利文化中心中國區的負責人,經常奔波于歐亞大陸之間,參與策劃了十多個國際文化藝術交流專案。
回顧在法國漫長的學習和生活經歷,肖戈感慨萬分。她親歷了中西方藝術教育的差異,也有幸在歐洲這個藝術大熔爐裏被熏陶多年。多種文化、藝術背景和實踐的融合,使得她的創作具有更為開闊、多元的特點,從而漸漸實現了自己藝術風格的蛻變。
肖戈剛進入巴黎美術學院時法選擇的是古典繪畫畫室,隨著Pierre Carron教授的退休,以及一些意外的教學變動後,她轉入多媒體、綜合藝術工作室。為了使她轉型,新教授要求她徹底放棄繪畫,擺脫十九世紀的浪漫,以裝置、行為藝術等更具有當代藝術的形式來進行創作。全新的藝術理念對肖戈産生了極大衝擊,她從一開始的抗拒、好奇,到後來慢慢接受,不斷嘗試,並最終在畢業答辯時以全票通過獲得了當年的評審團慶賀大獎。
在談到國內外藝術教育的差異時,肖戈這樣説道:“ 打一個比方,地上有一堆沙土,現在要求你把這堆土轉移到旁邊去。中國的教授會給你一把鏟子,然後教你怎麼用手握住鏟子,用腳踩住,如何用力等等,一些很具體的方法、動作和步驟來完成這件事。而換了法國的教授,則會這樣教育你:用你能夠想到的所有的辦法,包括工具等來完成這個任務。舉例説,你可以用手、用勺子、也可以用臉盆,用挖土機,甚至還可以用舌頭舔......總之,用任何你可以想到的辦法,只要達到最後把這堆沙土轉移的目的就可以。”
在肖戈看來,國內的藝術教育比較嚴格,也略顯刻板,多注重對基本功和技法的培養;而國外則更加注重對觀念和思維方式的培養,對傳統的傳承和基本功的訓練不夠重視。“我上美院那會兒,畫習作全班幾乎是一個風格;而在法國則是要求你與眾不同。東西方的藝術教育各有韆鞦,這幾年國內藝術教育發展很快,尤其是硬體方面的規模讓人羨慕不已。”
|