| 2006年3月23日教育部部長周濟陪同國務委員陳至立會見了瑞典皇家工學院院長安德斯·弗洛德斯特倫率領的瑞典諾貝爾獎評審委員代表團一行。
△天津市人民政府、教育部印發《國家職業教育改革試驗區建設實施方案》。
△中宣部、中央文明辦、教育部發出《關於做好2006年度“西部開發助學工程”組織實施工作的通知》。
△教育部、科技部印發《關於進一步加強地方高等學校科技創新工作的若干意見》。
△教育部辦公廳印發《2006年國家教育統一考試網上評卷工作考務管理辦法》。
2005年3月23日“2004年全國教師教育優秀課程資源徵集、遴選、推薦活動”表彰大會暨國家教師教育課程資源庫網站開通儀式在北京舉行。教育部副部長袁貴仁出席並講話。
△教育部、國家發展改革委發出《關於下達2005年全國普通高等教育招生計劃的通知》。
△教育部印發《2005年全國普通高等學校高職高專教育專業點整理情況的通知》。
2001年3月23日教育部部長陳至立在北京會見應邀來訪的烏干達教育和體育部長愛德華?基杜?馬庫布亞率領的烏干達教育代表團。雙方簽署了《2000─2005年中國教育部與烏干達教育和體育部教育交流與合作協議》。同日，教育部副部長韋鈺與烏干達教育代表團進行了工作會談。
1998年3月23日美國哈佛大學校長尼爾?陸登庭到北京大學、清華大學參觀訪問，與兩校校長進行了會晤。同日，教育部部長陳至立會見並宴請美國客人，雙方就如何進一步推動中美教育交流與合作交換了意見。
1995年3月23日國家教委下發《九年義務教育全日制小學（初級中學）音樂（美術）教學器材配備目錄》。
1993年3月23日國家教委發出《關於普通中等專業學校專業設置管理的原則意見》。
1991年3月23日國家教委發出通知，試辦七年制高等中醫教育。
1990年3月23日中共中央總書記江澤民邀請了北京大學13位學生在中南海座談，中央政治局委員李鐵映、李錫銘參加了座談。江澤民在講話中強調青年成才必須走艱苦鍛鍊之路，提倡大學生到基層鍛鍊增長才幹。他向大學生提出了三點希望：第一，珍惜安定團結的政治局面，成為維護社會穩定的積極力量。第二，勤奮讀書，努力掌握馬克思主義的基本理論和現代科學技術。第三，嚴格要求自己，更多地參加社會實踐。
△全國政協教育組召開聯組會議，國家教委副主任何東昌到會聽取了委員的意見，並回答了委員們提出的問題。
1989年3月23日中央軍委主席鄧小平在接見烏干達總統約韋裏?穆塞韋尼時指出，我們最近十年的發展是很好的。我們最大的失誤是在教育方面，思想政治工作薄弱了，教育發展不夠。
最重要的一條是，在經濟得到可喜發展、人民生活水準得到改善的情況下，沒有告訴人民，包括共産黨員在內，應該保持艱苦奮鬥的傳統。有了這個傳統，我們就能抗拒腐敗現象，老幹部就能管好他們的子弟。我們經過冷靜考慮，認為這方面的失誤比通貨膨脹等問題更大。
△國家副主席王震參加七屆全國人大二次會議新疆代表團討論時指出，教育是涉及國家前途和命運的百年大計，要動員全社會力量齊心協力把教育辦好。
△李鐵映向七屆全國人大二次會議的遼寧代表彙報教育情況。彙報分三部分：一、關於教育工作的形勢；二、關於解決教育工作中幾個主要問題的思路；三、關於當前的教育工作。
1986年3月23日國家教委在天津召開了中學思想政治課改革實驗教學大綱討論會（~4月1日）。
1979年3月23日~4月13日，教育部、中國社會科學院在北京聯合召開全國教育科學規劃會議。會議討論了1978年-1985年的《全國教育科學發展規劃綱要（草案）》。教育部副部長張承先到會講話，並代表教育部宣佈，1958年批判心理學和1963年批判"母愛教育"是錯誤的，予以徹底平反。
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