很多考生在平日裏有較強的繪畫寫生能力,在考場上卻表現得手忙腳亂,無法正常發揮水準,以致考試成績沒有體現自己的專業能力,這是十分可惜的。能否出色地發揮自己的水準,與考生的心理素質,以及在考試的限定時間內採用正確和有序的作畫步驟密切相關。
嚴格而有序的作畫步驟對每個考生來説應該融入平日的寫生訓練之中,考場限定時間的寫生實際上是這種工作方式的壓縮和查驗。作畫步驟對作品的成敗具有關鍵作用。特別是初學的考生,更應掌握。
在色彩寫生時無論每個人的習慣與偏愛如何,都必須遵循繪畫藝術的基本規律:即從畫面的構圖佈局定位到整體表現,從重點深入再回到整體調整這樣一個表現過程。唯有如此,你的作品才不會給人以瑣碎無序、平均雜亂的感覺。我認為,三小時的考試時間,色彩寫生過程可以劃分為三個階段。
階段1:大體鋪色
用 時:一個半小時
這個階段包括構圖佈局安排,確定單色結構輪廓稿。靜物寫生構圖是根據具體物體及作畫者的角度確立橫幅或豎幅畫面的,構圖一般多為三角形構圖、複合三角形構圖、橢圓形構圖等等。三角形構圖應避免等腰三角形,因為這樣畫面會顯得呆板。確定了構圖後,用淡藍色或棕褐色(較沉著的顏色)線條勾畫輪廓結構,要求比例、透視、形體結構轉折準確,並根據物體的主次、強弱簡略概括地表現出深淺、虛實關係。
接下來準備鋪大體色彩關係。在著色之前,首先應對該組的靜物色調有一個總體感受,它是什麼色調傾向的靜物,從色相上區分是藍調子還是黃調子,從色性上辨別是暖調子還是冷調子,從色度上去比較是灰調子還是鮮艷調子。上述幾個方面都是幫助我們感受和識別色調的有效方法。
明確了基本色調後,應把這種感受與認識牢記於心並貫穿于作畫過程的始終。有了對整組靜物的色調感受和確認,便可以快速地進入大體鋪色階段。鋪大體色彩關係應從主要重點物體入手,從暗部、投影等深色落筆。這個階段應迅速而概括地把整個畫面的大體色彩關係全面鋪開,比較並把握不同物體間的色彩傾向差別。暗部、中間面、投影、反光色彩應一次鋪好,亮面、高光暫時留出。第一遍鋪大體色彩關係時用色不宜太厚,以免深入覆蓋時産生淤結、龜裂及無法蓋住底色等問題。第一階段的工作應控制在1小時30分鐘左右。
在這個階段,我一般是這樣開始的。首先用熟褐或赭石等單色顏料或鉛筆勾出整組靜物的佈局,並簡略地畫出物體的明暗轉折關係,為進一步的鋪色、塑造確立準確的定位。比如這組靜物的背景和臺面襯布都是淺色(白色、灰黃綠色),可以從重顏色的主體物陶罐畫起,順勢鋪出水果及酒杯的色彩,用比較的方法找出水果的色彩差異和傾向。其次,注意不能在某一物體的描繪過程費時過多,以免陷入局部孤立的刻畫之中。
|