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也有人擔心，藝考過程中的黑幕會吞噬了天真的孩子。就公眾熟知的諸如替考、潛規則女生等等事件而言，這樣的擔心似乎有些道理。不過，但凡有競爭存在之處，必然存在正當和不正當的利益交換，需要摒棄的是不正當交換，而不是競爭本身。很多時候，人們的窺視心態往往會左右其明辨是非的判斷。即以潛規則而言，也是更注重細節的搜尋和猜測，似乎不如此就不能印證自己對於藝術圈的香艷想像。就像那張“誠招二奶”的小廣告一樣，事實真偽對於津津樂道的人來説並不重要，重要的是這樣一張小廣告貼進美女如雲的中戲校園。
中國式藝考的理想如何照亮現實？恐怕還是要讓不斷升溫的藝考回歸常識。家長和考生認為藝術類院校上手快、容易考，並不是他們自己的私見而是眾人的共同經驗，這些年來藝術院校的擴增、擴建、擴招，可以説是順應了這種趨勢，也可以説是助長了藝考的升溫。正是這種來者不拒、只求數量的藝術教育方式，推波助瀾了整個社會的理性喪失。按説，一個社會總應該有一些不屈不撓尋夢的人，他們的存在驗證著群體的生命韌性，哪怕是頭破血流，也應該有試錯的機會。問題是，如果這夢想從根上就明顯背離常識、就是一種虛妄呢？
讓藝術考試與真正的文化藝術更貼近一些吧。讓藝考生除了飯碗關切之外，再保有一點點還塗抹著理想色調的小情懷吧。畫家陳丹青曾斥責“現在的藝術教育，充斥課表、硬指標、分數線、選修課，可是上不見人文精神，下不見常識，學生無所適從，沒有方向，沒有主見，只能弄些小花樣，做做表面文章”。批評可能有些激烈，然而，已經淪落為“量化管理”的考試製度，正在“一刀切”地將眾多豐富而敏感的心靈拘執于一端，卻是不爭事實。此種情形不改觀，任是千軍萬馬呼嘯而來，到頭來也不會沉澱下多少藝術的種子。
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