| 採訪對象：陳建生1984年出生於福建省漳州市。2003年專業考試因設計分全國第一（190分，滿分200分）進入清華大美術學院專業考試前30名，但同年由於語文成績欠佳，未被錄取。專業成績保留一年，2004年正式考入清華大學美術學院就讀。
採訪地點：清華大學美術學院地下書店旁
採訪時間：2005年4月20日
記者：李真
記者（以下簡稱記）：你的家鄉在哪兒？什麼時候對藝術萌發興趣的？
陳建生（以下簡稱陳）：我出生在福建漳州市平和縣一個叫南勝的小村子裏。那是個依山傍水、人傑地靈的好地方，與現在節奏緊張、燈紅酒綠的大都市形成鮮明對比。村子裏的人都彼此非常友善，心與心沒有隔膜和距離，讓人感到很自然、親切。就是這樣的氛圍，讓我從小就非常喜歡家鄉的一山一水，一草一木，和鄉親們的一顰一笑，很自然地讓我喜愛上藝術，喜愛上繪畫。興趣是第一的。我的家庭生活條件一般，但我的幻想力絕非一般。在我還很小的時候，就經常到處亂畫，墻上、地上、書本上……到處留下了我“到此一畫”的印跡。爸媽對此很是傷腦筋，他們認為畫畫是不務正業，這樣不僅對我的學習，還有將來的發展都是有負面影響的。儘管如此，我還是沒有停下對繪畫的狂熱。後來我唸書了。上學的時候，我的成績一團糟，不是因為我不認真聽課，在下面做小動作，而是總沉緬在幻想的世界裏。由於家庭環境和材料的局限，在我很小的時候，我只能用一些很簡陋的東西隨手塗鴉。從幼兒園到初中、高中，甚至現在的所有課本都是我的速寫本，有時也能在考卷上找到一些惡作劇，但這段經歷卻為我後來的速寫打下了良好的基礎。老師和父母也只好由著我去發展，再加上村子裏有一位在中央工藝美術學院唸書的學生，他們也對藝術有點看重了——原來學畫畫也可以念大學。
記：家庭對你有什麼影響，他們支援你嗎？
陳：我父母對我都非常好，上面還有一個姐姐，下面有一個妹妹。我們小的時候經常打架，但現在很和睦。剛開始父母並不同意我學畫畫，他們看到我畫畫就覺得我是在不學好，但後來也慢慢妥協了：一是因為村裏有一個中央工藝美術學院的大學生，再一個也看我畫得越來越像樣了，所以就不阻撓我了。
記：你是怎樣培養好藝術感覺的？
陳：其實我並不非常注意這種藝術感覺的訓練，我覺得這種感覺可能和生長的環境有關，比如內地的學生，特別是大城市的學生的彩畫調子大多是灰灰的，我覺得這主要是因為他們生活在一個不通透的環境裏，與空氣污染嚴重，天空總是灰濛濛一片有關，所以在他們的印象中周圍一切都應當是灰色的；而在海邊生長的同學的彩畫總是透明度很高，顏色鮮麗。我覺得環境對一個人很重要。由於我出生在農村，那裏環境非常優美，空氣也比城市裏的清新，人都非常淳樸，人與人之間的關係很單純，心氣也爽朗，不像大城市裏的人，競爭太激烈了，不容易設計出好東西。環境不同，心境也不同。如果一個人整天忙著競爭去了，哪還有時間設計。現在我們有些同學就太功利了，這樣反而不利於出結果，不利於做設計，很沒意思。
因為設計考得較好，我就向大家透露一點如何做好設計的“秘訣”吧。我覺得設計考試最重要的是考查你的想像能力、創新能力和反應能力，手段次之。
我當時報考了清華美院的裝潢係，起初我是想報繪畫的，但是覺得更喜歡設計，而且也同時因為它的實用性吧，所以就選擇了裝潢。不過我覺得各門學科都是相通的，裝潢、環藝、工業……甚至是繪畫，還有其他科學，道理都是一樣的。所以，我除了看設計類書籍之外，其他書籍、電視、報刊也都會看，比如《DISCOVERY》、動物世界，等等。我比較愛聽經典音 樂，比如古典的、經典電影的主題曲，還有一些比較特別的音樂，不喜歡聽一些流行音樂。電影也喜歡看些經典的，這裡的經典不是那种經過媒體炒作之後，觀眾蜂擁而上的大片，而是有選擇性地看，而且在看電影時不是看它的劇情，而是看它的構圖、色彩等，歐洲、日本、南韓、印度的很多電影都很好……而且我最討厭看連續劇……
另外，在選擇專業時不能太功利化，哪個熱門報哪個，關鍵是看自己的興趣，有了興趣才能做好。而且也不要把專業之間的界限定死了，不管繪畫，還是設計都是如此。美術專業不論學什麼都不能局限在一個領域，興趣要廣泛、多看、多了解日常生活的小細節，多關心、觀察自然形態，生活就會有無窮的樂趣。考設計時，我所畫的、用的都沒有一個是在考前練習過的。你的頭腦裏存的東西越多，你的設計思緒、繪畫思緒就越開闊。
記：在準備專業時是什麼狀態？
陳：在準備專業的時候，由於我的畫畫是從小培養鍛鍊出來的，所以看到的東西和想法與別人並不一樣。所以我儘管也遇到困惑，但是很少，不是很明顯，也很容易克服。而且我畫畫的時候，一般是兩個星期畫一張素描，但是並不是説這中間我不畫畫，而是在心裏畫，在心裏構思。構思成熟了，再動筆開始畫，而且這一張與上一張絕對不一樣。
記：有沒有參加藝術類輔導班？輔導班的作用多大？有沒有好的備考資料？
陳：參加過，但時間比較短。約一個半月，實際上是一個月。輔導班的作用是很大的，它能告訴你考試的題型，讓你在考試前心裏有譜，不至於一頭霧水。
記：藝術考生要兼顧文化課和專業課，時間上如何分配？有沒有提高學習效率的好方法？
陳：文化課對很多學美術專業的學生都是很頭痛的。我文化課很糟糕，所以不想多説。但在這裡，作為過來人，可以告訴大家有一點很顯效：美術專業學生學文化課時間短，所以一定要有針對性，找到自己的弱勢，逐一補上。不要隨著學校給文化課生制定的路線走，一定要有自己的主見，知道自己哪門課是優勢，哪門課是劣勢。
記：考場上時間如何分配？
陳：動筆之前要冷靜思考一下，太匆忙很容易釀成大誤。有時構圖不好，有時材料用錯了，有時考號、姓名弄錯了，尺寸錯了等等。下筆之前腦海裏一定要有一張虛擬的完成稿。三個小時的時間，至少要先用幾分鐘構思，速寫稍減。
記：考試前如何調整狀態，有沒消除緊張或壓力的辦法？除了紮實的專業訓練，有沒有好的臨場考試經驗？
陳：很多同學在考試時都會緊張，這是一個非常普遍的現象。有人能在這種情況下超常發揮，有人卻一敗塗地。所以考試時的技法固然重要，情緒也是不落其後的。這裡我教大家一個好方法：一進考場坐下之後，先做幾次深呼吸，放鬆身體，減少壓力，清楚地意識到自己該怎麼做不該怎麼做。構圖問題是個很讓人撓頭的事情，很多同學經常出現構圖不夠；腳或手畫不下，都是對構圖和對人體缺乏了解所致。而且我建議大部分同學自己出來考試，這樣可以學到很多專業以外的東西，並能夠使自己專心致志地學習。
最後，考前一定要把所有要用的工具都準備好。有句話叫“工欲善其事，必先利其器”，可見工具的重要性。但市場上畫材很多，不易選擇，我建議大家根據自己的喜好以及對這種工具性能的了解來買畫材。如果愚昧地追隨別人，不考慮自己的情況和考試的實際需求，考試期間會産生很多負面影響，你的想法、創意可能就無用武之地。 |
