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教育部2009年第10次新聞發佈會

  教育部2009年第10次新聞發佈會定於6月25日下午3時在教育部北樓二層報告廳舉行,向新聞界介紹2009年全國職業院校技能大賽的有關情況,敬請關注。中國網現場直播,敬請關注!文字實錄 圖片實錄 返回直播頁

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  • 教育部2009年第10次新聞發佈會

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  • 教育部2009年第10次新聞發佈會定於6月25日下午3時在教育部北樓二層報告廳舉行,向新聞界介紹2009年全國職業院校技能大賽的有關情況,敬請關注。中國網現場直播,敬請關注!

文字內容:

  • 續梅:

    新聞界的朋友們,大家下午好!很高興又和大家見面了,首先要非常感謝大家今天冒著酷暑趕到教育部發佈廳,尤其要感謝特意從天津來參加這次發佈會的記者,大概有20位,大家辛苦了。今天的發佈會是教育部組織的第10次新聞發佈會。大家還記得我們第9次新聞發佈會是在北京市交通學校召開的,內容是向大家介紹中等職業學校學生就業率情況。今天我們繼續關注職業教育這個話題,主要向大家介紹即將在天津召開的2009年全國職業院校技能大賽的相關情況。

    2009-06-25 14:55:20

  • 續梅:

    2002年以來,教育部先後在長春、重慶、天津等地舉辦過多次技能大賽,這次技能大賽是繼去年之後,第二次在天津舉行的,包括中職、高職在內的一次全國性技能大賽。在座的有些朋友也現場觀摩過比賽的情況。如今職業教育技能大賽已經成為職業教育界的一件盛事,也是一件大事。有一句話目前已經流行起來,叫“普通教育有高考,職業教育有大賽”,今年高考剛剛落下帷幕,馬上拉開的是職業技能大賽的帷幕。

    2009-06-25 15:03:04

  • 續梅:

    今天我們特意邀請到了相關部門的幾位負責同志來為大家介紹今年大賽的相關情況,並且回答記者的提問。首先我為大家介紹這幾位嘉賓:天津市委教育工委副書記、市教委主任靳潤成先生;教育部職業教育與成人教育司副司長劉建同先生;教育部高等教育司劉桔副司長;天津市教委劉欣副主任。首先,我們請靳主任介紹今年全國職業院校技能大賽籌備工作相關情況。

    2009-06-25 15:03:24

  • 靳潤成:

    新聞媒體的各位朋友,大家好!非常感謝各位朋友能夠參加今天的新聞發佈會。我向大家簡要地介紹一下今年全國職業院校技能大賽的一些情況。2008年6月全國職業院校技能大賽在天津辦得很成功,之所以成功,也有新聞記者朋友們的功勞,非常感謝大家。去年的大賽在全國産生了廣泛、積極的影響。今年的大賽定在6月27日到30日仍然在天津舉行,在教育部和國家有關部委的指導和共同努力下,目前向各位朋友報告,大賽的各項籌備工作已經基本就緒。真誠地歡迎全國各地代表隊蒞臨津門、切磋技藝、交流經驗、展示風采,也真誠歡迎媒體朋友們繼續來天津宣傳報道。我們組委會將盡全力為各位提供便利的條件。

    應當説教育部、天津市委市政府非常重視這項賽事,辦好全國職業院校技能大賽被列為今年天津市委市政府的重點工作,中共中央政治局委員、天津市委書記張高麗同志和天津市市長黃興國同志多次過問大賽籌備的情況,昨天晚上還在問大賽的籌備情況,並就辦好大賽提出了重要的指示。各級領導的高度重視為辦好我們這次大賽提供了非常有力的支援。

    2009-06-25 15:03:44

  • 靳潤成:

    下面,我向各位朋友從四個方面介紹籌備情況。第一,關於大賽日程安排。5月13日,教育部發佈了大賽通知,確定今年6月27-29日是2009年全國職業院校技能大賽的比賽日,當然有個別賽項提前開賽。30日上午是大賽的閉幕式及頒獎儀式。要向各位朋友説明的是,今年我們不搞大型開幕式。根據全國職業院校技能大賽,教育部領導同志和天津市委市政府領導同志反覆協商,大賽應當逐漸地走向制度化、規範化,以後也不再搞大型的開幕式,由各個賽項分別組織開賽式和閉賽式。開賽式和閉賽式將按照大賽組委會擬定的統一程式進行,更加規範化、程式化。閉幕式及頒獎儀式時間定在6月30日上午,地點設在天津大禮堂,到時候請各個省市代表團的全部人員及各賽項一等獎的獲獎選手出席。閉幕式將充分體現大力發展職業教育,培養高素質技能型人才這個主題。6月30日下午,教育部、中宣部、中央文明辦、人力資源和社會保障部、全國婦聯、共青團中央聯合在天津召開全國中職學校德育工作會議,這是建國以來第一次全國中職學校德育工作會議。各級領導也高度重視,這個會也進行了精心的籌備。會期一天半,預計與會人員將超過200人。

    2009-06-25 15:06:53

  • 靳潤成:

    此外,在6月27-30日,中國教學儀器總公司將在天津國展中心舉辦第七屆職業教育現代技術裝備及教材展覽會,就像去年一樣。大賽有三個板塊:一是大賽本身,二是展覽會,三就職業教育相關重要問題舉辦論壇和會議。目前工作已經準備就緒,歡迎各省組團參觀。由於今年比賽項目比去年有所增加,參賽選手將超過3000人,去年是2500人。加上各地的代表團、指導教師、隨隊人員、參展人員、觀摩人員以及新聞記者,等等,預計屆時來津人數超過1萬人。經過天津市有關部門的多方協調,來津人員的各項安排,賽場的環境佈置、安全保衛,特別是衛生防疫等工作均已落實,請大家放心。同時,我們將根據甲型H1N1流感的發展趨勢,密切配合衛生檢疫部門做好防控檢疫工作。這是向朋友們報告的第一點。

    2009-06-25 15:16:10

  • 靳潤成:

    第二,關於大賽的項目和承辦。今年的大賽是第二屆,依然分為中職學生組和高職學生組進行。比賽項目一共是12大類,35個項目,其中高職組分為4個大類、4個項目,中職組分為8大類、31個項目。根據大賽項目的要求,天津市教委對全市高、中職院校進行了嚴格遴選,最終確定了13個大賽承辦單位和12個比賽地點。這12個比賽地點中9個項目在學校,3個項目在天津市的國展中心。高職組比賽項目分別由天津機電職業技術學院、天津輕工職業技術學院、天津職業大學、天津電子資訊職業技術學院承辦;中職組比賽項目由天津市第一商業學校、天津市南洋工業學校、天津青年職業學院、天津市機電工業學校、天津市交通職業學院、南開區教育局、天津市北辰中等職業學校、天津市紅星中等職業學校、天津國土資源和房屋管理職業學院分別承辦。

    為做好大賽組織工作,各承辦單位都成立了以主要領導為負責人的賽事籌備組織機構,明確了各項工作的牽頭人、聯絡人,做到分工明確、責任到人。各承辦單位在分管各比賽項目負責人的領導下,與分賽項執委會和專家組密切配合,搞好賽場建設。各承辦單位在充分利用現有資源的基礎上,著眼長遠、挖掘潛力,克服種種困難,積極籌措資金,確保按時、按要求準備到位。就目前情況看,賽場建設已經完成,已達到比賽的要求。

    2009-06-25 15:16:34

  • 靳潤成:

    第三,關於大賽的組織和制度。今年根據教育部的安排,我們十分重視制度建設。在完善去年大賽期間形成的一些制度規定的基礎上,根據新的形勢變化,今年進一步健全了各項規章制度。為辦好大賽,天津市成立了由23個部門和區縣政府負責人參加的大賽組織協調委員會,下設11個工作組。各有關單位都從不同方面為大賽籌備做了許多工作。為發揮大賽人才選拔作用,今年還增設人才招聘工作組,安排企業現場招聘優秀選手。大賽執委會辦公室也完善了例會制度。各工作組根據今年大賽的實際情況,進一步完善了工作方案。隨著相應制度的不斷完善,技能大賽的權威性必將得到進一步增強。

    2009-06-25 15:22:37

  • 靳潤成:

    最後一點,本次大賽的基本特點。一是項目多。與去年相比,今年大賽又增加了1個大類和11個比賽項目。

    二是規模大。這是比較去年來説的。參賽選手和參與活動的人數多,據初步統計,參賽選手將超過3000人,預選過程中參與的選手超過百萬。這是根據教育部的設計,職業教育要校校有競賽,省省有競賽,最後要有全國範圍內的大賽,形成一種以不同於普通教育、有鮮明特色的人才選拔機制。

    三是規格高。這次大賽閉幕式與頒獎儀式將有領導同志到會,有主辦單位的負責同志到會。

    四是企業積極參與。現在已有數十家企業為技能大賽提供贊助。為鼓勵企業更多地參與支援技能大賽,本次比賽允許各分賽項單獨冠名。為發揮大賽人才選拔作用,還建立了大賽優秀選手招聘機制,安排企業現場招聘優秀選手。

    五是制度比去年更加完善。比如説《仲裁工作規則》,這是保證大賽公平、公正、公開的重要規則,像獎勵的設立方案,等等,我們都已經出臺,隨著每年賽事活動的舉辦,我們在制度方面將會不斷地走向更加完善。

    總之,在教育部和國家有關部委的指導和共同努力下,在社會各界的大力重視和協助下,大賽各項籌備工作已經就緒,大賽執委會將全力以赴,努力將2009年全國職業院校技能大賽的事情辦好。

    謝謝各位朋友!

    2009-06-25 15:22:57

  • 續梅:

    謝謝靳主任非常清晰明瞭的介紹。聽了靳潤成主任介紹,我相信大家對這次即將舉辦的大賽有了一個大概的了解。在天津即將舉辦的這個活動包括了三大主題活動,簡單概括起來就是“一賽、一展、一會”。比賽分為中職組、高職組,共計12大類35個項目;除此之外,大賽期間還將舉行第七屆全國職業教育現代技術裝備及教材展覽會;賽後還將召開由教育部、中宣部等六個部門舉行的,也是建國以來首次召開的全國中職德育工作會議。我想這些都值得我們關注和期待。下面,我們請劉建同副司長給大家介紹大賽準備工作的相關情況。

    2009-06-25 15:23:40

  • 劉建同:

    新聞界的各位朋友,大家下午好!我還記得去年也是在這個時候,我們這裡召開了2008全國職業院校技能大賽的新聞發佈會。今天我們新老朋友再次聚在一起,向大家報告兩天后舉行的2009年全國職業院校技能大賽的情況。對此,我們非常高興。因為大家知道一年一度的全國職業學院技能大賽目前已經成為教育界很大的一件事,應該説是一個促進職業教育發展的非常重要的手段。今年的全國職業院校技能大賽是由教育部和天津市人民政府、人力資源和社會保障部、住房城鄉建設部、交通運輸部、農業部、國務院扶貧辦、中華全國總工會、共青團中央和中華職業教育社等10部門共同舉辦的。

    剛才靳主任已經給大家介紹了天津在籌備大賽方面做的一些工作。我們也從教育部的角度給大家提供了一些材料,應該説情況在材料裏已經都有了。我就大賽本身也沒有什麼太多可説的了。考慮到這項工作的重要性,我想再補充報告一下一些情況。

    2009-06-25 15:38:53

  • 劉建同:

    我在這兒還要提醒一下,剛才我看了一下我們提供的材料,材料裏有個別文字上的一些錯誤,大家在使用的時候要注意一下。下面我談三點情況:第一,舉辦全國職業院校技能大賽已經成為我們職業教育工作的一項重大制度設計。黨的十六大以來,國家進一步加強了職業教育工作,國務院先後三次召開或者批准召開全國職業教育工作會議,要求把職業教育作為經濟社會的重要基礎和教育工作的戰略重點,加大支援力度、加快發展步伐,大力推進職業教育特別是中等職業教育發展。應該説在黨中央、國務院的高度重視和大力推動下,在我們各級政府和有關部門的共同努力下,我國職業教育工作取得了重大成就,站在了一個新的歷史起點上,具備了大規模培養高素質勞動者和技能型、應用型人才的能力。職業教育自身堅持以服務為宗旨、以就業為導向、以提高品質為核心,面向社會、面向市場辦學,大力推進工學結合,校企合作、頂崗實習,特別注重學生職業技能的培養,辦學品質和效益不斷提高。職業教育在品質、結構、規模和效益方面初步實現了協調發展。

    近些年來,為了推動職業教育深化改革,提高人才培養品質,在國務院的領導下,教育部和各地、各職業院校認真貫徹落實《國務院關於大力發展職業教育的決定》精神,其中有一條是,要定期舉辦職業技能競賽。在貫徹的過程當中,我們通過積極舉辦內容豐富、形式多樣、特色突出的職業技能大賽活動,初步形成了校校有比賽、人人都參加的局面。像今年這個大賽,我們就是通過層層的選拔,最後到天津進行最後階段的大賽。剛才靳潤成主任也談到,這次參加技能大賽的學生超過百萬,就是估計了全國各地參見比賽的學生數。最後到天津參加比賽有3200多名學生。

    2009-06-25 15:39:14

  • 劉建同:

    舉辦職業技能大賽是貫徹落實黨中央、國務院大力發展職業方針的重要舉措,是我們教育工作中的一項重大制度設計與創新,是培養選拔技能型人才的一個重要平臺,也是對我們職業教育近些年來深化改革、加快發展成果的檢驗。對進一步深化職業改革,提高職業教育品質,增強職業教育的吸引力,對於大力宣傳職業教育的重要地位和作用,弘揚“尊重勞動”、“尊重技能”、“三百六十行,行行出狀元”的社會風尚,形成全社會關心、重視和支援職業教育的良好氛圍和“普通教育有高考,職業教育有技能大賽”的局面具有十分重要的意義。

    2002年以來,在教育部的推動下,各地,特別是教育部聯合有關部門在2002年、2007年、2008年先後在長春、重慶、天津舉辦了幾次職業院校的技能大賽,努力探索通過技能競賽活動推動職業教育改革發展的新路子,探索職業院校技能競賽的制度化建設,從總的情況來看,技能大賽我們是一屆比一屆辦得更好,規模更大、品質更高。

    2009-06-25 15:41:00

  • 劉建同:

    舉辦職業技能大賽是貫徹落實黨中央、國務院大力發展職業教育方針的重要舉措,是我們教育工作中的一項重大制度設計與創新,是培養選拔技能型人才的一個重要平臺,也是對我們職業教育近些年來深化改革、加快發展成果的檢驗。對進一步深化職業改革,提高職業教育品質,增強職業教育的吸引力,對於大力宣傳職業教育的重要地位和作用,弘揚“尊重勞動”、“尊重技能”、“三百六十行,行行出狀元”的社會風尚,形成全社會關心、重視和支援職業教育的良好氛圍和“普通教育有高考,職業教育有技能大賽”的局面具有十分重要的意義。

    2002年以來,在教育部的推動下,各地特別是教育部聯合有關部門于2002年、2007年、2008年先後在長春、重慶、天津舉辦的幾次職業院校技能大賽,探索了通過技能競賽活動推動職業教育改革發展的新路子,探索了職業院校技能競賽的制度化建設,從總的情況來看,技能大賽我們是一屆比一屆辦得更好,規模更大、品質更高。

    與往屆技能大賽相比,我們這次競賽有以下幾個特點,一個是項目多,大賽一共有12大類,35個項目,其中高職4個,中職是8大類31個項目,比去年增加了1個大類11個比賽項目。二是規模大,我們參賽的選手和參加活動的人數超過萬人。全國37個省、自治區、直轄市和計劃單列市都選拔了優秀選手組團參加大賽。三是規格高,國家領導人將出席這次大賽閉幕式及頒獎儀式。還有全國人大、全國政協以及國務院10多個部門的負責同志將到會。四是行業企業參與大賽的積極性更高了。我們這次大賽儘管是由教育部牽頭來做的,但是大賽賽項的設計、賽事的技術規範要求、大賽的裁判等,基本都是由行業、企業根據生産服務一線的實際需要來進行設計和確定的。五是管理制度更加完善,這點我不再多説了,剛才靳潤成主任已經説過了。總之,我們職業院校技能大賽活動的制度設計正在逐漸完善。

    2009-06-25 15:41:16

  • 劉建同:

    第二,2009年全國職業院校技能大賽的籌備工作基本就緒。這個“就緒”剛才靳潤成主任已經講得非常清楚,為大家觀摩技能大賽營造了非常好的條件。教育部黨組高度重視大賽的籌備和舉辦,召開了專題會研究今年技能大賽的有關工作。周濟部長提出,要認真總結2008年大賽的經驗,精心策劃、認真組織,爭取一年比一年辦得更好,要形成校校有比賽。層層有選拔。國家有大賽的較為規範的職業院校技能競賽序列。天津市委市政府,特別是張高麗書記和黃興國市長,以及市委市政府其他領導,特別是天津市教委為大賽的籌備和舉辦付出了巨大的努力和心血,可以説目前籌備工作已經基本就緒。主要表現有以下幾個方面:一是進一步明確了大賽的指導思想和基本原則,本屆大賽我們的指導思想就是要深入貫徹黨的十七大精神,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹落實科學發展觀,認真貫徹落實大力發展職業教育的方針。以服務為宗旨、以就業為導向,以提高品質為核心,深化職業教育教學改革,推動工學結合、校企合作、頂崗實習人才培養模式的實行,切實加強技能型、應用型人才的培養,促進職業教育又好又快發展。要堅持政府統籌、企業支援、院校參與的原則,切實加強政府對職業院校技能大賽的領導和統籌協調。充分調動和發揮相關行業企業支援大賽的積極性,廣泛動員和組織職業院校參加大賽,切實辦好這次大賽。要堅持重在參與、重在學習、重在提高的原則。要使我們的廣大選手明確,不僅賽出水準,更要賽出風格,賽出當代職業院校學生良好的精神風貌。要堅持公平、公正、透明的原則。大賽組委會已經要求大會的所有工作人員,特別是裁判人員必須嚴格按照規章制度辦事,做到秉公執法。

    2009-06-25 15:41:34

  • 劉建同:

    二是明確了大賽的組織機構和職責分工。2009年全國職業院校技能大賽舉辦期間我們還有第七屆職業教育現代技術裝備及教材展覽會,還有中等職業學校德育工作會議。為了加強對這三項活動的統一領導,教育辦公廳已經于6月6日印發了《關於成立2009年全國職業院校技能大賽組織委員會和執行委員會的通知》。儘管《通知》講的是全國職業院校技能大賽,其實也包括統籌協調其他兩項活動。成立了以教育部部長周濟同志和天津市市長黃興國同志為主任委員的大賽組織委員會,負責三項活動總的統籌協調。組委會下設以教育部副部司長魯昕同志,中共天津市委常委、市委教育工委書記茍利軍同志和天津市副市長張俊芳同志為副主任委員的執行委員會,負責具體落實工作。

    2009-06-25 15:41:53

  • 劉建同:

    三是確定了大賽期間各項活動的總體方案。今年4月份,教育部聯合10個部門印發了關於舉辦2009年全國職業院校技能大賽的通知,明確了舉辦大賽的總體方案,並就大賽涉及的專業領域和項目做出了規定。從5月份到6月初,我們又先後印發了電腦技能比賽等12個分賽項的通知,定下了比賽規程。6月份還發了一個補充通知,確定了這次技能大賽的總體日程安排。同時還分別對裝備及教材展覽會和德育工作會議的組織進行了部署。

    四是建立起了大賽服務支援體系。這個主要是天津市同志們做的。天津市建立了由市領導挂帥,由天津市教委、公安局、財政局、人力資源和社會保障局等23個部門參加的大賽服務機構。同時大賽組委會還建立了2009年全國職業院校技能大賽專家技術諮詢委員會。

    五是部署了大賽的宣傳工作。這次大賽的宣傳工作由大賽組委會統一領導,直接面向大賽的第一次活動就是今天的新聞發佈會。從今天開始,希望我們的媒體對我們的大賽給予更多的關注、給予更多的宣傳,能夠使我們的大賽在社會上産生更大的影響。

    2009-06-25 15:43:20

  • 劉建同:

    六是明確了大賽安保工作的安排和責任主體。這個也主要是由天津方面做的。剛才靳主任已談到了這個方面的工作,特別是談到對甲型流感的防控。如果大家去了,我相信,大家的安全是有保障的。

    七是制定了比較嚴格的裁判規則和執法要求,並確保大賽公平公正透明。本屆大賽各賽項都制定了裁判規則和執法要求。本屆大賽各賽項都聘請了各個行業,也就是大賽競賽領域當中比較知名的專家來進行技能競賽的裁判工作。其中有很多人也是多次參加教育部組織的技能競賽以及由各個行業部門自己組織的競賽活動,應該説他們的經驗也是非常豐富的。在這樣的基礎上,大賽組委會明確要求這些裁判人員要嚴格按照規章制度辦事,秉公執法,不徇私情。對於違反規定的行為,一經發現一定要嚴肅處理。

    八是制定了大賽獎項設立的方案,這個和去年基本一致。一等獎大概佔全部獎項的10%,二等獎是20%,三等獎是30%。其餘的為優秀獎。大會組委會將向選手頒發獲獎證書和紀念品。同時我們還要向一等獎選手的指導教師發優秀指導教師獎。對於支援大賽的有關企業頒發特別貢獻獎,對於做得比較好的地方還頒發組織獎。

    九是明確了各地有關參賽的要求。6月5日大賽組委會在天津召開了2009年全國職業院校技能大賽賽前協調會,向各地通報了技能大賽的籌備情況和賽事的安排,明確了各地組團參賽的要求,各地教育行政部門都是由分管職教工作的負責同志擔任參賽團的團長,統一前往天津。據我們現在了解,37個省市、自治區、直轄市和計劃單列市、新疆建設兵團組團工作基本完成了,一些地方教育部門的主要負責同志也將參加這次活動。

    2009-06-25 15:47:55

  • 劉建同:

    第三,對大家到天津指導、參觀大賽表示歡迎。經過組委會研究,決定於6月27日上午舉行第七屆職業教育現代技術裝備與教材展覽會的開幕式,28日、29日舉行本屆大賽的12個專業35個項目比賽,其中個別賽項在27號就開始比賽,30日上午是大賽的頒獎及閉幕式,有黨和國家領導人出席,下午召開全國中等職業教育德育工作會議,可以説我們已經是萬事俱備了。

    我們特別歡迎新聞界的朋友蒞臨天津,到大賽現場感受一下近些年來我們國家職業教育改革發展的成果,來分享參賽選手和他們的指導老師所享受的那份成功喜悅,來為我們國家的職業教育發展進行一些更深入的宣傳報道。

    非常真誠地歡迎大家參加我們這次活動。我們堅信,本次大賽在教育部、天津市人民政府以及我們各個主辦單位的共同努力下,在各地、各職業院校的積極參與和支援下,這次大賽一定會辦成一次和諧的大賽、成功的大賽,進一步提升職業院校技能大賽的水準,推進職業教育的改革發展。我就介紹這些,謝謝大家!

    2009-06-25 15:48:17

  • 續梅:

    謝謝劉司長。在劉司長的介紹當中我注意到了這麼幾句關鍵的話:第一句,舉辦全國職業院校技能大賽已經成為我國教育工作一項重大制度設計;另外,目前職教大賽已經形成了“校校舉辦比賽、學生個個參與、教師人人輔導”的局面,這也體現了職教大賽的全員性;還有一句話,我們通過努力形成“校校有比賽、層層有選拔、國家有大賽”這樣一個較為規範的職業教育技能的競賽秩序,這也是我們工作的目標和努力的方向。

    下面歡迎記者提問。

    2009-06-25 15:49:08

  • 中國教育網記者:

    非常感謝主持人給我這次提問的機會,我來自中國教育網。天津的高考有些新的變化,部分有機會進入到普通高校的考生最終選擇了職業院校,如何在政策上進一步保障優秀的考生選擇職業院校,優秀的師資力量加入到職業教育的事業中來?

    2009-06-25 15:49:56

  • 靳潤成:

    我們一直在探討這些問題。職業教育是一種專門的類型。昨天我們還陪同教育部的領導同志到天津看了我們的一些職業院校,對這些職業院校,我們從硬體建設、從師資隊伍建設,從各個方面都已經做了大量的工作,應當説從各個方面和普通的高等教育來比,這些職業學校已經形成了自己的特色,沒有高低之分、沒有高下之分,只有類型的不同。剛才我也説了,我們職業院校的老師們比較提倡“雙師型”的人才,一方面你是教授,另一方面你還應當是技師,有高級技師、工程師這樣的證書。我們都是希望適合的學生來報考職業院校。

    2009-06-25 15:50:43

  • 靳潤成:

    另外一個措施,天津10所高職院校先期自主招生。教育部有關部門和天津市考試院溝通,教育部的高教司、職成司的同志也和我們討論這件事,關係到職業教育能不能夠更多地吸引優秀畢業生來報考,今年我們已經做了,考試的類型、測試的側重點可能和普通的高考有所不同。

    2009-06-25 15:51:12

  • 記者:

    我有兩個問題分別問劉桔副司長和劉建同副司長。第一個問題,現在高考成績都陸續出來,我遇到了一個家長,他經歷了高考,他是北京的考生,今年的分數線是458分是三本線,但是他只考了387分,應該只是能上高職,但是他千方百計想去讀本科,不知道你們有什麼看法?第二個問題,我很關心職業技能大賽對獲獎選手的獎勵問題,包括升學、職業資格證,甚至於獎金,從去年到今年,媒體一直都在關心這個問題,我不知道制度上面部裏有什麼設計?

    2009-06-25 15:51:24

  • 劉桔:

    我覺得家長應該根據考生的興趣、特點和能力來進行選擇。當然,讓更多的考生和家長選擇高等職業院校,有賴於高等職業院校培養的人才是否能更好地適應社會發展的需要,具有較高的職業能力和就業能力,有賴於全社會,特別是媒體的朋友能夠正面引導,營造一個良好的社會氛圍,逐步使大家的觀念由重文憑向重能力轉變。高職院校,特別是我們的百所示範性高職院校,就業率達到90%以上,高職培養的技能型人才受到企業的歡迎。高等職業教育有別於技能培訓,它的重要目標是關注學生的可持續發展,培養學生具有可持續發展的能力。同時,我們也鼓勵學生就業以後走繼續教育這條路,不斷提升自己的學歷層次和能力水準,拓展發展空間,具有更強的競爭能力。

    2009-06-25 15:54:40

  • 劉建同:

    我講講第二個問題,這位記者關心技能大賽的獎勵問題很好。技能大賽的獎勵確實是一個重要的問題,不僅對技能大賽的制度建設有意義,而且對職業教育起著導向的重要作用。我們在思考和研究,包括現在所實行的獎勵辦法,應該説是精神獎勵和物質獎勵相結合的。對他技能認可的獎勵更高於物質獎勵,。物質的獎勵,沒有説給大家發多少獎金。我們這次技能大賽10%是一等獎,20%是二等獎,30%是三等獎,其他的為優秀獎。在全國這一層級的大賽,只要參與的人都是可以獲得獎品,獎品本身的價格並不是很高,大概是幾百塊錢,更重的是精神上的獎勵。除了這個獎勵之外,我們更看重的是選手所得到的成績,對他今後發展的作用非常大。作為一個非常重要的措施,我們現在和多部門聯合,我們和人社部以及一些行業、部門協調,來為獲獎選手頒發相關的資格證書,這也是非常重要的環節。在大賽期間我們還組織一些知名的企業上大賽現場進行招聘,這樣對於激勵和影響選手,進而對其他職業院校的學生都會有很大的鼓舞和宣傳效果,這樣對我們整個職業教育的發展是有很大促進作用的。

    職業教育本身,按家寶總理講,是面向人人、面向全社會的教育。從現實的實踐當中看,中等職業教育更多的是進行技能教育。中國人從傳統上來講,很重視技能的傳承,我們對能工巧匠非常的尊重、非常敬重。一個時期以來,對於基本勞動在一些人的觀念當中發生了變化,不重視乃至輕視技能型人才。所以我們就是要通過這樣一些活動來引導全社會風尚的改變和樹立新的風尚。剛才也都談到了,我們要通過這些或來樹立尊重勞動、尊重技能,三百六十行、行行出狀元尚的社會風尚。我們不是靠獎金來對選手進行獎勵的。

    2009-06-25 15:55:02

  • 劉欣:

    剛才靳主任在給大家介紹情況的時候也説了,我們今年比去年有一個非常大的突破,就是我們今年組織了企業現場招聘。第一期有24家企業報名參與到職業大賽現場招聘工作中,第二期又有濱海新區的一些大公司參與進來,現在整個參與這個工作既有大的跨國公司,也有大的國企,也有大型民企,天津市的人社局,針對這次大賽提供的一些具體的支援,只要跟企業簽約的高職選手,立即解決天津的戶籍問題,如果是天津企業留在天津工作的話,當即解決戶籍問題。如果是中職選手,前三名,大家知道中職選手要解決跨地區,特別是解決到發達地區就業戶籍問題是很大的障礙,這次我們做了一個很大的突破,就是中職選手,如果你獲得的是前三名,而且符合企業招聘的要求,我們也按照引進人才給你解決天津的戶籍問題,我想這也是對我們技能型人才走入企業被社會認可的一個重要步驟,也是對選手的一個最高的獎賞。

    2009-06-25 15:55:21

  • 光明日報記者:

    請問劉桔副司長,中職和高職學生在比賽內容和評價方式有什麼不同?謝謝。

    2009-06-25 15:55:54

  • 劉桔:

    這次高職項目不多,只有4個,但是這4個項目都適應了國家産業結構調整和工業化進程的需要,是以製造業、電子通信業和先進技術應用為主題的,它的技術層次和技術含量都非常高。我們希望這些項目的設計能夠引領相關高職專業的教育教學改革,同時我們也希望能夠展示選手的職業道德和團隊協作精神。第一個項目是數控機床的裝配、調試和維修,它有別於中職的操作,更多強調調試和維修,技術層面上更複雜;第二個項目是産品造型設計及快速成型,這是目前工業化進程中,應用比較領先的技術;第三個項目是3G基站建設維護及數據維護建設, 3G是剛剛推出的,3G基站建設是目前工信部正在抓的工作,我們馬上要為他們提供一線的技能型人才,所以我們設計了這個項目;第四個項目是電子産品的設計和製作。

    我們有幾個原則,也是高職競賽的特點,第一,技能競賽和教學改革相結合,通過技能競賽的平臺,希望我們的高職教育能夠跟上産業技術發展的前沿,所以這四個項目的技術層面都是前沿的。第二,高技術和企業參與相結合,我們這些競賽項目題目的設立都有企業參與,他們提供了全面的技術支援和保障,包括裁判、技術參與、設備保障等。第三,個人發展和團隊協作相結合,高職組的競賽全部為團隊項目,我們希望在展示個人風采和個人水準的同時,更加突出職業道德與協作精神,因為目前的技術發展,在比較高的層面上可能不是個人能夠完成的,需要團隊的合作。所以我們的高職項目都是團隊合作的,以團隊為單位來進行競賽。

    2009-06-25 15:57:53

  • 天津教育報記者:

    請問靳主任,從2008年開始職業院校大賽永久落戶天津,並且每年舉辦一次,對於天津的經濟社會發展,特別是職業教育的發展將起到什麼樣的作用?

    2009-06-25 15:58:20

  • 靳潤成:

    對於教育部和天津市政府共同簽署的職業教育改革實驗以來一個重要內容。後來隨著發展,把每年一次的全國職業院校技能大賽永久放在天津,對天津職業教育的推動、提升作用非常大。首先,對於天津來説,這是一個見到全國職業技能院校技能高手,開拓眼界,使我們的學生和老師見到最高水準的職業院校培養出來的學生,對我們來講是一個極好的機會。第二,可以帶動我們的學校,因為我們的學校也是賽場。這無疑會對我們,不管是高職還是中職學校的建設起到重要的拉動作用,我們必然會加大這些院校的投入,。第三,對於職業教育的教學模式是一個很好的切磋和交流的機會。剛才我説過大賽的三大塊,這一個是制度設計;一個是大賽本身,大賽本身會學到很多東西;還有一個是大賽的論壇,今年的大賽論壇搞的是全國德育工作會議。例如08年的大賽,既有我們全國各地的職教專家也有外國的職教專家,這對於加快我們學習最新的職業教育模式,更新我們的職業教育觀念起到了非常重要的作用。

    另外,我們還有一個人才招聘的形式,如果天津的企業,能夠招到各地最優秀的選手,對天津各項支柱産業的發展,集聚人才,也是非常重要的。

    2009-06-25 16:07:12

  • 靳潤成:

    最後一個問題,因為我們天津濱海新區是列入了我們國家的發展戰略,是中國經濟增長的第三極,在天津濱海新區這塊熱土上舉辦每年一次的職業技能大賽,當然對於宣傳我們天津濱海新區,宣傳國家的發展戰略,鼓舞天津人民在市委市政府的帶領下加快建設濱海新區,加快建設新天津有很大的好處,總之,大賽是一個非常好的平臺,我們要珍惜這次機會,把平臺搭得更好,讓內容更豐富,而且要不斷更新。把教育部交給我們的任務完成好,把中國職業教育技術重大制度創新這個任務承擔好。

    2009-06-25 16:07:40

  • 中國青年報記者:

    請問靳主任,去年我們在天津參加職業技能大賽的時候,世界技能大賽的主席提出了一個問題,除了學校重視、政府重視,怎麼讓全社會都關心職業教育,讓每一個母親、每一個父親為自己的兒子感到自豪。我不知道天津在今年營造社會輿論這方面有些什麼樣的創新思路?第二個問題,請問劉桔司長,我最近得到一個資訊,在廣東有一些高等技工學校學生,本身他們在學習的時候很不錯,可能也是因為家長或者是有什麼壓力,同時要取得成人高考證書和職業技能證書,我想聽聽你對這個問題怎麼看?

    2009-06-25 16:07:55

  • 靳潤成:

    您説的這個問題非常重要。我想對於職業院校大家還是有一個逐漸的過程。在社會上還是有一種想法,書讀得越多、學位越高。大賽本身就是要逐步扭轉這種社會風氣,剛才幾位同志都已經談到這個問題,我們要竭盡全力,我們作為教育部門這些同志,要努力營造一個氣氛,就是三百六十行、行行出狀元,普通教育有高考,職業教育有大賽,我們在竭力這樣做。不可能一蹴而就,一年兩年的時間就應該把這個觀念全部扭轉過來,還得有一個過程。我個人覺得在逐步好轉。讓學生們選擇職業院校,就業情況如何也很重要。只有方方面面共同努力才能真正形成這樣一種思想觀念。今年在這方面我們還是強調一點,也跟大家報告一下,為什麼邀請我們領導同志參加我們的閉幕式呢?為什麼要請領導同志給獲獎學生頒獎呢?我們為什麼特別強調這一點呢?這不單單是為了把我們的聲勢搞大,還是這句話,如果一個年輕的孩子,一個學生,能從領導人手裏接過證書、接過獎盃,大家想想會對職業教育影響力有多大?是一種不斷擴大的效應,他把這種榮譽帶回去以後,會對社會風氣的轉變發揮很大作用。

    2009-06-25 16:08:15

  • 劉欣:

    我們大部分賽項是向社會開放的,比如説我們今年就特意安排在國展中心有三個項目,一個中級兩個高級的項目完全向社會開放。因為國展中心還有同期舉辦的第七屆裝備展和教材展,也是完全向社會開放的,實際上這個大賽對全社會的,特別是家長和孩子的影響是不言而喻的。

    2009-06-25 16:09:08

  • 劉建同:

    而且天津的媒體在電視上還有一些直播、實錄。

    2009-06-25 16:09:22

  • 劉欣:

    今天晚上按照市委宣傳部的統一部署,我們就會在天津新聞要聞裏就播出全國職業院校技能大賽所有基本籌備就緒的新聞報道,所以先請全社會關注職業技能大賽,引起關注氛圍。

    2009-06-25 16:10:05

  • 劉桔:

    剛才靳潤成主任已經部分回答了這個問題。我覺得真正對職業教育的選擇有待於全社會的共同努力。其實這兩年情況正在好轉,特別是國家示範性高職院校建設計劃實施以來,我們百所示範校中的很多學校的錄取分數已經超過了三本,甚至超過二本。比如説湖南鐵道學院,學生剛一入學就被訂購一空,高就業率為學生提供了發展的機會和空間,這樣也吸引了更多學生做出理性選擇,報考職業院校。

    您剛才那個問題,我們有很多中職學生在同時報考成人高等教育,一方面反映了家長和學生接受高等教育的願望,我覺得這是一件好事,我們要構建學習型社會,鼓勵各個行業、各個崗位的人都有繼續學習的願望,這是社會持續發展的動力。同時我們也希望,大家理性地對待就業和就學的關係,社會對人才的需求是多樣化的,需要不同類型和不同層次的人才,所以我們希望中職學生能夠首先安於他的工作崗位,並根據工作崗位的要求進一步學習,進一步提升自己,使自己具有更好的發展空間。

    2009-06-25 16:10:18

  • 續梅:

    時間關係,今天提問就到這裡。職業技能大賽是我國職業技能改革的一次大檢閱,也是我國職業院校師生精神風貌的集中展示。俗話説“眼見為實”,我們特別誠摯地歡迎各位記者朋友到天津去親眼看看,現場觀摩和採訪大賽的相關情況。

    為了做好這次大賽的宣傳報道工作,我們教育部新聞辦也特意組織各個單位的新聞媒體朋友們6月28日-30日前往天津進行採訪,歡迎各位記者參加。我們在會前給大家發了一個回執單,請大家認真填寫以後,會後交給工作人員。

    今天的新聞發佈會到此結束,非常感謝在百忙之中參加今天新聞發佈會的四位嘉賓,也感謝來自北京和天津媒體朋友們對職業教育的持續關注,謝謝大家。

    2009-06-25 16:10:40

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  • 教育部2009年第10次新聞發佈會

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  • 教育部新聞發言人續梅主持本次新聞發佈會

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  • 天津市委教育工委副書記、市教委主任靳潤成

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  • 教育部職業教育與成人教育司副司長 劉建同

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  • 教育部高等教育司副司長 劉桔

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  • 天津市教委副主任 劉欣

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  • 天津市委教育工委副書記、市教委主任靳潤成介紹情況

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  • 教育部2009年第10次新聞發佈會

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  • 教育部職業教育與成人教育司副司長劉建同介紹情況

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  • 教育部高等教育司副司長劉桔回答記者提問

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