五位政協委員就大學生就業接受記者採訪 _網上直播

活動標題

五位政協委員就大學生就業接受記者採訪

活動描述

3月7日上午10:00，在梅地亞中心多功能廳舉辦集體採訪，主題是“關於促進大學生就業”。王超斌、蔡繼明、宗立成、張亞忠、金正新、鄧偉等六位委員將接受中外記者採訪。中國網現場直播，敬請關注！

文字內容：

中國網:
3月7日上午10：00，王超斌、蔡繼明、宗立成、張亞忠、金正新等五位委員將在梅地亞中心多功能廳接受中外記者採訪，主題是“關於促進大學生就業”。
2009-03-07 10:20:25
主持人:
各位記者上午好。全國政協十一屆二次會議今天上午在此舉行新聞採訪，主題是關於促進大學生就業問題。溫家寶總理在政府工作報告中指出，要把促進高校畢業生就業放在突出位置，會議期間，很多政協委員圍繞這個問題積極建言獻策。
下面，讓我榮幸的介紹一下來參加新聞發佈會的五位委員：蔡繼明委員，民建中央常委、清華大學政治經濟學研究中心主任；張亞忠委員，九三學社中央常委，湖南省政協委員；金正新委員，民建河南省洛陽市主委；宗立成委員，山東工商聯副主席；王超斌委員，河南省工商聯副主席。
今天的採訪活動開始，現在就請大家提問。
2009-03-07 10:25:05
記者:
我想問一下，網上在熱議，恢復五一黃金周。您怎麼看這個問題？
2009-03-07 10:27:59
蔡繼明:
我在很多媒體都回答了，觀點很明確，在這裡我不再重復了。
2009-03-07 10:28:57
新華社記者:
我第一個問題想提問蔡繼明委員，請您談談高校擴招的問題？第二個問題提問其他的委員，你們在吸收大學生就業方面，作為民營企業的代表，在大學生就業方面有什麼具體措施？
2009-03-07 10:29:29
蔡繼明:
大學生擴招對於提高我們整個國家的高等教育的水準這是非常必要的，之所以近年來出現大學生就業越來越難的原因，在於整個産業的投資方向還有待於進一步調整。另一方面，大學生培養的方向還沒有完全的適應社會的需要，特別是適應市場經濟的需要。
2009-03-07 10:30:18
蔡繼明:
今年大學生就業又有其特殊的原因，這就是整個國際形勢、經濟形勢、金融危機對我們的影響。我們看到美國次貸危機輻射、放射的程度是非常高的，引起我們國家今年整個經濟形勢也出現下滑的趨勢。今年大學生畢業600多萬，加上以往畢業沒有就業的還有200多萬。
2009-03-07 10:30:59
蔡繼明:
今年我們由於國家經濟形勢的吃緊，整個計劃安排就業的力度也有所調整，今年政府工作報告裏面已經看到，大概一共能夠安排預計也就是900多萬，如果光大學生就800多萬，不可能都安排就業。根據以往大學生就業的比例，大概也就是36%左右，因此今年如果按照現在準備找工作學生的人數來看，大概只有300多萬的學生能夠找到工作，另外我們還有將近500萬左右面臨著如何就業的問題。
2009-03-07 10:32:04
蔡繼明:
所以不能夠歸結為擴大招生，但是在我的建議裏面，今年還是要使得這些畢業的學生如何在學校裏面進一步延長學習的時間，包括專科升本科、本科讀研究生，特別是讀那些專業學位的，工商管理、公共管理、法律、建築等等，另外國家還要加大力度，加大我們公費留學的力度，我們有很多的外匯儲備，拿出一部分錢來，把我們每年公派出去的6000人，假如可以提高到20萬人、30萬人，這樣我們500萬人左右的難以找到工作的就有相當一部分讓他們繼續留在學習的環境下，一旦等到我們經濟形勢好轉之後，他們學成將來找工作也就相對容易了。我就回答這些。
2009-03-07 10:32:41
王超斌:
我説兩句，剛才我們主持人説了，溫家寶總理今年的政府工作報告非常得人心地提出了“把促進高校畢業生就業放在突出位置，按規定，享受相關的就業扶持政策”，非常得人心，我們拍手稱讚，我認為未來安排大學生就業涉及兩個問題：一是戶口不能完全落地。二是找到工作就了業，住房問題在這個層面上需要關心，這是我們提出來的，在規定享受相關的扶持政策增加或者是建議出臺大學生就業後住房補助問題，怎麼補助？我們也有一些具體建議。主要從這兩方面向政府、向職能部門、向社會上提出這些關於大學生就業的具體措施和建議。
2009-03-07 10:33:23
金正新:
以前我在農村調研時聽到不少農民學生家長反映，過去的大學生畢業後54塊錢工資，家裏就能夠受益了。現在有些貧困家庭，培養一個學生家庭要花費數萬元，有些甚至是背上了沉重的債務，畢業後相當一個時期還讓父母負擔生活費用。所以，希望我們全社會都要關注大學生就業問題。各級政府給大學生就業提供一些公益性崗位，讓大學生鍛鍊才幹，像河南不少地方安排大學生當村官就是非常好的嘗試，也希望大學生降低就業門檻，到二線城市就業，緩解大城市就業壓力。同時，也希望在扶持大學生就業的同時，鼓勵大學生自主創業，各級政府給予一定數額的大學生創業扶持資金，這樣的話，更能夠激發大學生創業激情。謝謝大家。
2009-03-07 10:34:56
記者:
我有一個問題想請教王委員，當今在全球都面臨經濟發展困難的條件下，在您所經營的企業之中，是否已經或者計劃去設置或者擴張你的項目或産品研發部門。為我們即將畢業的碩士生、博士生這樣高層次的人才準備一些崗位？同時，也為您的企業去進行人才和創新資源的儲備，如果有的話，請問您準備在這方面有多大的投入？另外，臺上的都是民企、外企的領軍人物，請問您身邊的這些企業家朋友們在這個問題上是不是有相近的態度和相近的做法？
2009-03-07 10:36:08
記者:
第二個問題，幾位企業家，這幾年為大學生提供了很多就業崗位，在招募的過程中，大學生迅速適應崗位和角色大約需要多長時間？需要的這些時間是不是能夠符合您的預期和理想值？針對這個問題，你們對2009年即將畢業的大學生有沒有什麼相應的建議？
2009-03-07 10:37:00
王超斌:
這個問題由我和各位委員給大家答覆。你説這句話不錯，我們一定也有社會責任，也相信我們有這個任務去幫助或者是對大學生就業提供很多的崗位，在金融危機面前，我們也準備在我們的企業裏面不裁員、不減員，同時擴大就業，本來不應該開發房地産，今年我就開發了27萬平方公里，為什麼呢？就是為了解決農民工的就業，我們遇到金融危機，遇到了困難，我們儘量幫助他們渡過難關。
2009-03-07 10:37:45
王超斌:
幫助大學生方面，我的企業只能解決一點點，所以這個問題還需要大家共同呼籲，全社會都要關注我們大學生，大學生畢業以後找不到工作，是不是中央財政和地方財政給予新畢業的大學生一點點補助，使他們在找工作期間臨時有點補助。鼓勵他們回農村就業，在城市就業能就業的，給他們儘快的在這裡落地、能在這裡工作。我相信社會要和諧，就是大學生是我們國家的棟樑，是我們真正下一代的希望，他們有知識、有才華，我們關心他就是關心我們中國，這個沒有什麼話説，義不容辭。
2009-03-07 10:38:36
宗立成:
首先我自我介紹，我是山東省工商業聯合會副主席，是政協經濟界委員。今年我們溫總理的政府工作報告講的非常全面，使我聽了以後也很感動，特別是溫總理談到關於高校畢業生就業問題要擺在突出的位置，這個問題已經受到全社會的關注，就此問題，我想談三點看法：
2009-03-07 10:40:05
宗立成:
第一，在當前國際經濟危機、金融風暴嚴峻的形勢下，我們民營企業首先要勇挑重擔，為國家分憂，擴大就業，民營企業儘量做到不減薪、不裁員，在這種情況下多安置大學生，為當前的形勢分憂解難。第二個問題就是有這麼個要求，在當前形勢下，仍然有部分大學生找不到工作，我建議降低就業的期望值，拓寬就業渠道。第三，關於大學生就業問題，政府已經相繼出臺了一些規定和政策，在實踐過程中，我們各部門要抓落實，要把已經出臺的一些政策落到實處，這樣我們全面的行動起來，來分流大學生就業問題，這樣就相對減少社會就業壓力。我就談這些。
2009-03-07 10:40:46
中央電視臺記者:
現在大學生就業難主要有兩個比較突出的矛盾，一個是目前大專院校他們專業設置和目前用工的需求有一定脫節的矛盾，還有一個矛盾就是我們説了很多年，中西部一直存在人力資源不足的問題，大學生畢業以後又往沿海地區扎堆，在座的幾位委員對這樣幾個矛盾有什麼看法和見解？謝謝。
2009-03-07 10:41:29
張亞忠:
大學生面臨著就業的壓力，我們就業的市場在中西部地區確實人才往發達地區扎堆，同時我們技能型的人才實際上是緊缺的，我們很多大學生學了專業以後，可能在社會上找不到相應的工作，一個就是現在目前中小企業面臨著經濟危機這樣大的困難，可能不是我們學的東西不太適合這個企業。
我們的建議是這樣，大學生應該有一個職業觀念，可能有一個培訓的過程，把自己的要求放低，可能是一個間歇期，過了這個間歇期，過了金融危機，我們的企業會慢慢恢復。中小企業來吸納大學生，中小企業是解決我們大學生就業的主戰場。
2009-03-07 10:42:19
記者:
我想問一下2000萬農民工失業的問題，將會採取什麼樣的措施？目前往往企業招人的時候，是看曾經是否在大企業工作過，而在農村工作過的人，企業就不用這樣的人。
2009-03-07 10:43:55
宗立成:
目前還沒有遇到這個問題，關於有一段時間曾經在農村工作過的經歷，我們也不會把它看成是一種劣勢，曾經在城市工作過，我們也不會把它看成是優勢，這方面我們在招工的時候沒有多少參考價值。
2009-03-07 10:44:25
宗立成:
並且我們研究的勞資政策不管他以前幹過什麼，要看他的具體表現和適應能力。在這方面我們是民營企業我們是中小企業，我們也是有社會責任的。在這些方面，大家在基層企業聯合會和工商業聯合會都召開過座談會，我們的觀念是一致的，我們要為社會分憂解難，在當前金融危機的形勢下，做好政治思想工作，儘量做到不減員、不減薪，儘量多安置一些大學生，也希望全社會把積極性調動起來，我們共同關注大學生的就業難問題。做到我們應盡的義務，謝謝大家。
2009-03-07 10:45:18
新華網記者:
剛才張亞忠委員提到大學生要轉變擇業的觀念，現在我們注意到頻頻出現大學生賣豬肉，比如當船工或者當修腳工這樣的現象，有人認為這是轉變擇業的觀念，同時也有人説這是人才的浪費。請問您怎麼看？如何更好的避免人才浪費的現象，真正讓他們到基層服務。這個問題想請問張亞忠和蔡繼明委員。
2009-03-07 10:46:04
新華社記者:
第二個問題，在採訪過程中，聽到不少委員反映，大學生就業難重要的原因是因為他們缺乏工作經驗，但是每個人都是從無到有的，他們呼籲是不是政府和企業聯動給他們提供實習的機會，這不僅僅是包括中小企業，請問在座的委員有沒有更好的辦法讓企業這方面解決大學生就業難、缺少工作經驗的問題。謝謝。
2009-03-07 10:46:53
張亞忠:
現在大學生到基層去擇業觀念在改變，但是很大一部分大學生擇業觀念需要進一步的解放思想，應該説我們這個社會發展了三十年的改革開放，給我們創造了很好的機會和發展的平臺，我們很多到國外留學的這些學子，這些成功人士，回到我們國內來創業，所以我們創業的平臺應該是很好的。
2009-03-07 10:47:21
張亞忠:
剛才有記者已經説了，我們有些大學生去賣豬肉了，這不是一個壞事，應該是一個好事，是一個觀念的轉變，不是説你上了大學非要從事一個什麼高檔的工作或者高檔的職業。你適應社會，你做這個，而且也不是説你開始選擇這個工作就一輩子幹這個工作，可能你不是一輩子去殺豬賣肉去，我們有這樣一些成功的先例和典範，就是大學生養豬，最終養豬的結果和沒有文化沒有知識的人養豬的結果是不一樣的，現在做的很大，已經達到上百萬頭豬的養豬廠，大學生在那兒年薪很高，工作環境不錯，也有自己創業的成功感，這就是擇業觀念變化以後，要從基本的事做起，別人不能做的事你做，這樣的擇業觀念的轉變是非常重要的。
2009-03-07 10:47:40
張亞忠:
還有就是我們技能型的人才現在缺乏，現在有些職業學校畢業的學生找工作反而比大學生好找，這也説明市場需要的人才可能是各種各樣的。我再強調一下擇業觀念的轉變非常重要，必鬚根據我們社會的發展和進步來相適應，謝謝。
2009-03-07 10:48:39
蔡繼明:
我來補充一下張委員的回答，大學生轉變就業觀念和人盡其才、物盡其用，這是相輔相成的。剛才也有記者採訪我，説大學生畢業去做本來連初中生甚至沒有受過教育的人都可以做的工作。這要從兩方面看，大學生能夠拉下架子，轉變觀念是好事，正如張委員説的，第一個工作對於每個人都是非常重要的，你剛才説大學一畢業去找工作，一問就是你有沒有工作經驗，這是雞生蛋、蛋生雞的問題，因為沒有工作經驗而不給你提供工作機會，但沒有工作就沒有工作經驗。
2009-03-07 10:49:54
蔡繼明:
我有一個同學是企業界的，他強調大學生的第一份工作非常重要，只要給你一份工作，不管做什麼，就是上帝恩賜給你的，你一定要把這項工作做好，不管它是多麼不合你心願，這是人家對你的恩賜，你沒有工作經驗還給你了一份工作。在這份工作的崗位中所有的表現、適應社會的能力，處理上下級和同事之間關係的能力，都可以在這第一份工作裏面得到鍛鍊。將來你再找第二份工作時，人家很可能問你原來在哪兒工作，甚至打一個電話問問你原來的老闆你在原來單位的表現如何。如果你第一份工作沒有做好，我懷疑你能否做好第二份工作或者能否找到第二份工作。
2009-03-07 10:50:26
蔡繼明:
從社會來講，社會能夠提供更好的機制和資源配置，大學生去端盤子，實際上你把一個中學生的工作就搶了，從社會宏觀來講，這種就業意義就不大。大學生、碩士生、博士生各自做自己的工作，我們也能夠讓初中生、高中生受職業教育的學生也能夠找到自己的工作，這樣從宏觀總量上我們的就業才可以增加。
2009-03-07 10:51:04
蔡繼明:
在這方面再補充一下實習的問題。現在大學生剛剛説到30%多的就業，另外那五百萬左右的大學生怎麼辦？我們能不能避免他既不就業也不失業，這就有一個實習的過程。這個實習既可以到企業，其實政府也可以多給他們提供一些實習的崗位。包括大學裏面甚至也可以，我們大學裏面有博士後，博士後就是博士畢業之後沒有合適的工作，所以就去做博士後。我們能不能搞一個“碩士後”、“學士後”。總而言之，在實驗室、辦公室、教務、教學、科研各方面，在校的可以設助教，我想在大學裏面也同樣可以提供實習的機會。謝謝。
2009-03-07 10:51:41
廣州日報記者:
剛才張委員提到一個技校學生受歡迎的問題，我的問題也與此相關，在此之前我們頻頻在媒體上看到有一些大學生畢業之後找不到工作，就回爐去技校重新讀書，回頭再來找工作。請問各位委員，你們怎麼看待這種現象？是否鼓勵大學生通過這樣的方式增強自己就業的競爭力？這是否又是一種教學資源的浪費。
2009-03-07 10:52:45
蔡繼明:
我在大學工作，我來回答這個問題。大學培養出來的有一技之長固然很好，大學生還是一種綜合素質的培養。到了社會上，應該根據市場的需要、社會的需要不斷地調節自己的專業和知識的結構。我們應該看到在現實中很多學文科的去做了房地産，學了理科的又去當了官。剛剛有的朋友説到，在農村有了一段經歷，畢竟還有吃苦耐勞的鍛鍊，而且了解農民的疾苦。這些人到了政府部門或者工作崗位上，就會想農民之所想，急農民之所急。至於大學生畢業以後，再去讀一些技術完全是可以的。我有一些朋友在美國博士畢業，但是讀博士的同時還在讀了一個碩士，而且找工作的時候，不是以博士學位身份找到了工作，而是以學電腦身份找到了工作。當時做電腦領域工作的時候，他的博士學和經濟學碩士的經歷又對他起到了大的作用，以至於10-20年當中換了四五個崗位。所以，活到老、學到老，學習、教育是終身的，再去學一個專業學位，應該是值得鼓勵的。
2009-03-07 10:53:24
張亞忠:
我再補充一下。考大學過去叫過獨木橋，現在大學擴招以後我們招生數量大幅度增加，我們的升學率也提高了，但是我還是勸一下農村經濟條件比較差的環境下的考生，有些職高、職專工作可能有的比大學生還好找工作，雖然現在我們面臨著經濟危機，這樣對我們一些企業和用工數量有影響，但是經過我們的調查，我們很多的職高、職專的畢業生外面提前就給訂走了，沒有畢業的時候就把就業問題解決了。這也是值得大家注意的。
2009-03-07 10:54:22
蔡繼明:
在我這次提的建議裏面，大學畢業以後如果還讓他繼續留在學校，我們主張多開闢、多增加一些專業學位的教育，包括會計碩士、法律碩士、工程碩士、公共管理碩士、工商管理碩士，學了專業學位以後，你就有了一技之長，更好地適應社會的需要。這恐怕從教育部將來招生、擴招裏應該是有選擇的，否則造成擴招了以後，明年或者下一年找工作更難。
2009-03-07 10:55:02
宗立成:
我強調一點，就業的領域就全社會來説還是比較廣闊的，我們在這方面一定要拓寬視野，你是學會計的，不一定你就幹會計，你是學這個專業不見得一定要對口就業，我覺得行行出狀元，如果學這個專業幹別的專業，説不定也能出人才。
2009-03-07 10:57:42
王超斌:
及時深造也可能起到更好的作用，這也是待業的方式，我認為沒有什麼錯誤，也是應該支援，因人而異嘛。
2009-03-07 10:58:02
華夏都市報記者:
現在大學生就業都主張到基層去，剛才各位委員也講了要轉變觀念，但是請問基層都準備好了嗎？有沒有相關的政策出臺？現在有一個現實是什麼呢？許多大學生當了村官以後最後都是傷心而歸，請問這是什麼原因？請問張委員，你們那邊有沒有這樣的現象？謝謝。
2009-03-07 10:58:51
張亞忠:
謝謝這位記者的提問。現在河南是人口大省，就業的壓力也是比較大，今年我們有30萬的大學生面臨就業的問題。為此省委省政府出臺了一系列的政策，鼓勵到基層當村官，我們都有很具體的政策，但是安排不了30萬。省一級就是公務員公考，今年有60名副廳級的職位是面向全國的，這個政策還是鼓勵、支援、扶持大學生到基層去。這個力度比較大，他們有了這個經歷以後，在他們後面的就業或者選擇其他的崗位是一個很好的基礎，以後是一個加分。
2009-03-07 10:59:25
蔡繼明:
從全國來看，我們鼓勵大學生到農村去當村官，這種可能性有多大呢？這裡面有一個數字，我們全國64萬個村委會，如果每一個村委會都設置一個助理，你不大可能當村長，村長是選舉出來的，做個助理，一個村委會派一個就是64萬個職務。還有大學生到鄉鎮，剛才張委員也説了，現在有3.5萬個鄉鎮政府，還有6.3萬個街道辦事處，把這些都考慮到又能夠提供20萬左右兼職或者是助理的崗位，當然我們還有很多基層、農村的教育機構，所有這些如果都考慮進來的話，這是一個相當大的比例，我們只能一筆一筆賬的算，那五百萬的大學生怎麼辦？一筆一筆解決就業或者待業的問題，這些特別需要政府大力支援，到了村誰給拿錢？哪怕最基本的生活保障讓它過得去的，恐怕鄉鎮這一級都有一定的困難，要到縣或者到省，教育部或者國家是不是也考慮有關部門撥出這樣的一筆資金專款專用，這樣就能解決一些專職人員的經濟待遇。
2009-03-07 11:00:43
上海東方衛視記者:
我們都知道，大學生除了就業還可以創業，但是這個創業的確是不容易的。首先我想請問蔡繼明委員，您的學生創業過程中有沒有跟您傾訴過困難？您覺得我們的政策上有沒有什麼可以拓展著幫助大學生的？另外請問王委員和宗立成委員，因為我來自上海，上海有這樣一個現象，大學生畢業願意做白領不願意做“首領”，萬事開頭難，兩位做企業的，做企業也不是一帆風順的，有沒有切身體會，以過來人的身份跟大學生説説，在最困難的情況下怎樣堅持下來的？謝謝。
2009-03-07 11:01:47
蔡繼明:
我的學生裏面主要以碩士生、博士生為主，有些原來就是企業的領導者、管理者，這一般不存在創業的問題。還有一部分就是到了大學，有相當一部分到了政府機關，還有金融部門。真正創業的我只知道有一個，是清華大學畢業的碩士生，他本科是清華工程方面的專業，碩士保送讀的我的經濟學。很長一段時間他都不跟我聯繫，我説這個人怎麼失蹤了。過了一段時間，他説蔡老師這段實在是太困難了，我都不好意思找老師，等到這個企業稍微有一些回轉和發展以後，他覺得可以向老師彙報了。所以這段時間大學生創業難，因為一旦自己創業，不但解決了自己的工作，還會招收一些解決其他人的就業。
2009-03-07 11:02:47
蔡繼明:
所以，我想黨和政府已經把這個問題看的很重、很重，不光是大學生創業，我們國家的企業數量相對較少。西方國家一般平均一個企業10個人，1000人裏面就可以有20個企業，所以企業實際上會成為一個社會最基本的經濟組織，你只要把社會上所有的人都組織在企業裏面，這個社會是穩定的。
2009-03-07 11:04:18
蔡繼明:
今天我們討論的話題是大學生就業以及大學生創業，我剛剛收到中央黨校理論研究室周天勇教授，他給我一個建議，其實就業不是今年或者這幾年面臨的問題，今後我們會面臨著嚴重的就業問題，他希望我做一個提案，把就業和創業當作我們國家的基本國策，我正在考慮他的建議能不能變成提案，所以社會各界、政府各部門怎麼為大學生就業乃至於普通人創業創造更好的機會，這是政府面臨的一個重要的任務。
2009-03-07 11:05:49
宗立成:
剛才這位記者提到上海的大學生喜歡當白領不喜歡當首領的問題，這個觀念和理念本身還是我以上講的大學生就業難，各級政府都出臺了相關政策，民營企業也應該調整自己，負起自己的社會責任，多找大學生就業。就像這種理念，一畢業還自以為不想當首領，我只是想當白領，我覺得這個期望值就太高了，都當白領，哪有這麼多白領的工作。你説學到課堂的知識、理論還要在實踐中檢驗，別小看白領，你一畢業就當白領，能不能勝任呢？所以説，有些大學生從零做起，真是賣豬肉、真是擦皮鞋，我覺得這不見得是一件壞事，我本身也當過裝卸工，我一連幹了很多年，要當白領甚至要當首領也要看機遇，話也説回來了，我甘當白領不當首領也不見得好，你可以有更高、更宏偉、遠大的目標，但是要通過時間來錘鍊自己、磨煉自己。不能一畢業就要當白領，所以這也是當前我們全社會大學生就業難的一個突出問題。
2009-03-07 11:06:26
王超斌:
東方衛視提的問題非常好，好多大學生不光是想當白領或者首領，甚至有的想當首領，不願意當藍領。這是一些個人想法。
為大學生畢業以後，可以想登峰造極，但是做事情一定要按部就班，一步一步地去做、腳踏實地，要因人而異和要規劃人生。比如畢業後第一步幹什麼，第二步幹什麼，要對自己有一個目標，本著你制定的這個目標去努力。
2009-03-07 11:07:45
王超斌:
我以前是機關的稽查員，我幹這一行是幹到勞動模範。後來我做企業，從名不見經傳的稽查員到參政議政的全國政協委員。雖然我沒有異想天開，但是我努力為實現更大的目標去奮鬥，一個企業家致力於三條：誠信，就是不欠工人的錢、不欠銀行的債，不偷稅、漏稅，不做違法的事，再加上勤奮努力，企業就能夠常青不倒。只要做到剛才我説到的三條，只要有這樣的信心、決心和努力，你規劃了目標，而且一步一步走了，就會實現人生的願望，自身價值就可以體現出來。大學生是我們的財富，他們都很聰明，不然他也考不上大學，在學校的時間，他們也曾經上異想天開過，但是現實並不是那麼平坦，就需要自己到社會上磨煉自己，到社會上沒有人像父母一樣關心你，沒有人像老師一樣關照你，沒有人像同學之間關懷你，靠自己去奮鬥。
2009-03-07 11:08:27
王超斌:
所以我們呼籲儘快出臺切實可行的相關解決大學生安置就業的具體的積極政策。如果這個政策出臺了，我相信這是一個大好事，對社會和諧和安定會起到一定的作用，大學生也會為咱們中華民族的偉大復興做出更大的貢獻。
2009-03-07 11:09:29
金正新:
在這裡我需要説的是，對於學子就業給予更多的關愛，促進貧困家庭通過子女就業加快脫貧，更多享受黨和政府陽光雨露。
2009-03-07 11:09:50
記者:
剛才有企業家説到在金融危機之下不裁員不減薪，對於中小企業要完成這個目標還是很難的，有委員提出考慮一下把工作日減短為4天，這樣是不是可以保證中小企業不裁員？
2009-03-07 11:10:15
王超斌:
如果企業真的要裁員或者申請補貼，由地方政府來給予一些補貼的辦法已經實施了。剛才説的把工作日減到4天半的問題，也不是不行，但是工資肯定拿得少。你説的這個辦法也可以實行。
2009-03-07 11:10:46
蔡繼明:
在就業緊張、經濟簫條的時期，休假是一種方式，但是不能過多的休假。如果政府在這個時期大力推進帶薪休假，一方面不降低員工收入，同時增加員工休息時間，休息時間可以刺激消費，拉動內需，會導致就業機會會更多。在這方面，企業從個人的角度，總以為放了假是不是就增加了我的負擔，這裡面政府應該採取相應的激勵機制，讓企業能夠自覺的推行帶薪休假制度。我的提案裏面有一些機制設計，歡迎大家批評。
2009-03-07 11:11:26
王超斌:
大學生就業難的問題也不光是遇到了金融危機，因為我們大學生一年比一年畢業多，企業的發展速度因為遇到國際金融危機，我們出口受到影響，所以兩方面結合到一塊兒，今年比較突出，所以中央很關注，這次兩會期間委員們高度關注，今天我們才會舉行這個集體採訪。傾聽記者們的提問和記者們的意見，然後的時間我們共同完成寫一些更好的提案給大會，為落實大學生就業和大學生安置出臺更加貼切、可行的政策呼籲。謝謝大家。
2009-03-07 11:12:28
香港南華早報記者:
剛才都鼓勵大學生放低門檻，把期望值降低，比如有的老闆請大學生，可能這個崗位中學生就可以做，但是如果任用大學生工資會相對提高一點，因為如果沒有甜頭，大學生不會願意放低身段幹這個活。因為企業老闆會想，如果我請的是大學生，如果外面的工作稍微好一點就會跑了，企業很可能就是幫人家帶孩子，孩子長大了就會找別的人，怎麼辦呢？另外，大學生降低觀念的時候，菲律賓很成功，因為他們都是大學生，大學生跑去當保姆，為什麼那麼多人願意當保姆呢？因為收入很高，到海外當保姆收入是人家當地當CEO的五倍以上，這個觀念怎麼調整呢？怎麼樣可以達到一個平衡呢？
2009-03-07 11:13:22
王超斌:
你提的非常好，剛才説企業裏面招一個初中生能夠做的活，大學生招進去，這個還是有差距的，大學生素質還是比較高，公司還是希望有大學生，所以我們的教育是非常重要的，受教育還是應該鼓勵和支援。
2009-03-07 11:14:38
王超斌:
第二個問題，有些大學生在國內在業的時候工資低，到國外寧可當保姆，保姆在國際上不叫保姆，叫管家，在發達國家沒有高中生和初中生，基本上都是大學生，管家的工作都是人家大學生幹，所以就不存在身份降低了，所以就是這個家庭或者這個老闆或者這個公司高官人員的管家，他們的地位是很高的，很多人很尊重他們。咱們國家受封建傳統概念的影響，就認為這是傭人、下人，這個觀念要改變。
2009-03-07 11:15:05
蔡繼明:
文憑僅僅是你一個門檻，我不用説我有一個大學的文憑、我有一個碩士的文憑，我就一定要找到工作得到別人的認可，這個可不一定，你是一個大學生，你進了一個企業，到了王總那兒，可能做的僅僅是一個專科生或者一個高中生做的工作，但是要在崗位上表現出你的才能，像王總這樣的企業家肯定會逐步提拔你，不會永遠讓你做一份普通的中學生就能夠做的工作，或者僅給你永遠保持較低的工資。
2009-03-07 11:16:19
王超斌:
大學生要努力、勤奮。
2009-03-07 11:17:45
主持人:
今天的採訪到此結束，謝謝大家。
2009-03-07 11:18:14

圖片內容：

五位政協委員就大學生就業接受記者採訪

政協發佈會即將開始

政協委員即將入場

與會記者查閱資料

媒體關注大學生就業問題

全國政協辦公廳新聞局局長張敬安主持發佈會

全國政協委員金正新

全國政協委員張亞忠

全國政協委員宗立成

全國政協委員王超斌

全國政協委員蔡繼明

政協委員們答記者問

聚精會神

認真記錄

記者現場提問

現場座無虛席

會後記者追問