“讓我們一起用掌聲向老師表示敬意”
——記胡錦濤總書記在河南看望特殊教育學校和農村學校師生
9月10日是第24個教師節，正在河南考察工作的中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席胡錦濤專程來到鄭州市盲聾啞學校看望師生。這是胡錦濤同該校的特教老師親切握手並表示節日的祝賀。 新華社發
新華網鄭州９月１０日電（新華社記者 孫承斌）第２４個教師節來臨之際，正在河南考察工作的中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席胡錦濤，在河南省委書記徐光春和代省長郭庚茂等陪同下，專程來到一所特殊教育學校和一所農村中學看望師生。胡錦濤代表黨中央，向全國廣大教師致以節日的問候和崇高的敬意。
鄭州市盲聾啞學校是一所面向盲聾啞青少年和兒童的特殊教育學校，現有在校生３３０多名。為了殘疾孩子健康成長，１１０多名教職工付出了大量心血。９月１０日，胡錦濤來到這所學校看望師生。
總書記首先走進特教老師辦公室，同老師們一一握手，詢問大家的工作情況。
胡錦濤深情地對老師們説：“今天是教師節，我們特地來看望特教戰線的老師們。長期以來，你們以自己的真摯愛心勤勉工作，付出了常人難以想像的辛勞，為殘疾孩子帶來了光明、帶來了希望。我向老師們表示節日的問候和崇高的敬意！”
總書記接著説，特教事業是一項神聖的事業，從事特教工作的老師應該受到全社會尊敬。希望各位老師進一步增強光榮感和責任感，在這個特殊崗位上作出更大成績，讓殘疾孩子得到更多的關愛、受到更好的教育，讓他們和其他孩子一樣，在祖國大家庭裏健康快樂成長。
親切的關懷，深切的期望，溫暖著每位特教老師的心田。老師們表示，一定牢記總書記的教導，把學校辦得更好，努力使每個孩子都能成才。
隨後，總書記走進一間間教室，看望正在上課的學生。在手工編織室，總書記仔細觀看學生們製作的各種手工藝品，並和幾個聾人孩子一起編織中國結，誇獎他們手真巧，編得真漂亮。在烙畫工藝製作室，學生們正在做烙畫。一個聾人孩子用手語請胡爺爺也來感受一下。總書記高興地拿起烙筆，和聾人孩子一同畫起來，並在畫上烙下“教師節快樂”幾個字，作為禮物送給老師們。
9月10日是第24個教師節，正在河南考察工作的中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席胡錦濤專程來到鄭州市盲聾啞學校看望師生。 這是胡錦濤同該校的特教老師親切握手並表示節日的祝賀。 新華社發
總書記對孩子們説：現在北京正在舉辦舉世矚目的殘奧會。殘奧會倡導的“超越、融合、共用”理念，就是鼓勵殘疾人自強不息，積極面對人生，全面融入社會。我相信，在全社會的熱情幫助下，在老師們的精心培育下，加上同學們自己的努力，你們一定能夠成為生活的強者，一定會有美好的未來。
“同學們，大家都知道今天是教師節，讓我們一起用掌聲向老師表示敬意。”
話音剛落，孩子們便使勁鼓起掌來。總書記也和孩子們一起鼓掌……
焦作市博愛縣清化鎮高廟中學是一所普通的農村初級中學。９月９日上午，高廟中學集體備課室裏，老師們正在專心備課。讓他們沒想到的是，胡錦濤總書記走進了備課室。
備課室裏的氣氛頓時熱烈起來，老師們紛紛起身，向總書記問好。
