中新網8月25日電 根據一份最新的調查報告顯示，台灣青少年和兒童對於自己與未來充滿不確定感，缺乏自我挑戰的信心與勇氣，不僅得失心重，也不善於和他人溝通或分享個人想法。

據台灣媒體報道，台灣“白絲帶工作站”連續5年觀察台灣兒童及少年媒體使用趨勢，發現近年來學童在價值觀上出現3個潛在變化：一是自信不足、未來茫茫；二是得失心重、不善表達自我；三是需要群體生活。

調查發現，學童價值觀經因素分析分為生命情感、人際信仰、身心道德三個取向。台灣小學中高年級學童在生命情感價值觀得分最高，其次是身心道德價值觀，再者為人際信仰。

觀察台灣青少兒身心道德的發展，顯示青少兒的得失心重，也不善於和他人溝通或分享個人想法。

網路成為台灣青少兒成長的重要同伴關係之一。有四成七以上學童參加網路家族。有近兩成的中高年級學童表示會出席網友聚會，六成六以上學童以從不出席；偶爾出席者佔9.7%，不常出席者佔5.5%，經常出席者佔2.7%。

學童最常上網玩線上遊戲，佔31.1%；其次為查詢數據，佔19.0%；再者用實時通訊，佔13.9%；其餘依序為下載軟體，佔11.5%；看娛樂資訊佔9.8%，寄發電子信件佔9.1%，上聊天室或BBS佔3.2%，其他佔2.0%，看色情網站佔0.4%。

調查說，青少年和兒童家中電腦數量、週末假日上網時間、上網頻率、上網資歷、是否參加網路家族、是否出席網路家族聚會、使用商業門戶網站上網等，都影響其價值觀發展。網路內容也影響他們的觀念建立、生活態度、對自己的看法，以及價值觀的形塑。