青春因奉獻而閃光

——參加“青春·奉獻 ——‘青年傳習社’走進首都師範大學”線下分享活動體會

潘明辰 首都師範大學外國語學院2017級碩士生

11月8日下午，我有幸參加了由中國網、首都師範大學研究生馬克主義理論學習研究中心共同主辦的主題為“青春·奉獻——‘青年傳習社’走進首都師範大學”的線下分享活動。通過聆聽教師以及學生代表的發言，我感觸良多。在新時代，國家的發展和社會的進步，需要青年人們來不斷奉獻青春；與此同時，青年人也只有將自己的人生理想融入到國家和民族的事業中，才能最終成就一番事業。

我認為，當下青年可以為祖國奉獻很多。首先，是無論在任何崗位、以任何身份、身處國內抑或是國外，都能夠嚴格要求自己，規範自己的言行，遵守法律法規和社會公共道德，做好自己的本職工作，不給國家和社會添麻煩；第二，是要精益求精，踏實勤奮，在自己的學習、生活中練就真本領，以自己的真才實幹，不斷為社會做出積極的貢獻，促進祖國在各方面的發展進步；第三，作為青年人，在展現出青年人朝氣與活力的同時，更應當在社會中傳播積極向上的正能量，以實際行動影響和帶動他人，共同促進社會的更加和諧穩定。這三點，從做好自己、到做好工作，再到影響他人，這是層層遞進的關係，同時也是青年人們可以去不斷努力的方向。

在當今社會，有許多的青年人們，已經通過實際行動，展現出了他們服務祖國、奉獻青春的激情與決心。下面簡要結合我的自身經歷和見聞談談吧。我在本科畢業以後，參加了共青團中央組織的志願服務西部計劃，到雲南進行了為期一年的支教服務。通過這個活動，我才知道原來每年全國都會有幾千名高校的應屆大學生，克服種種困難，在畢業後選擇離開家鄉或者繁華的大城市，奔赴偏遠山區，選擇到祖國最需要的地方去支教，用心用情去呵護、去教育和感染當地的學生們。雖然現在我已支教期滿返回校園，但我的學弟學妹們接過了接力棒，繼續著這一光榮而又重要的使命。令我印象深刻的，是當地孩子們對知識的渴求、每一名支教老師對自身所講課程的嚴格要求以及對孩子們高度的責任感和無私細膩的愛。這個活動在一屆又一屆的傳承中，至今已經持續了20年。我想，這樣的傳承和信念的堅守，正是青年人在青春中不斷奉獻自我最為生動真實的寫照。

在今年8月，我有幸參加了學校組織的研究生暑期社會實踐團，到甘肅就扶貧、教育等主題開展實踐調研。在這個過程中，我看到了當地幹部以及駐村幹部們，在脫貧攻堅的過程中所做出的不懈努力。他們為了落實精準扶貧、精準脫貧的政策，為了讓百姓們早日脫貧、徹底脫貧，放棄了週六日休息和陪伴家人的時間，甚至在晚上還要繼續加班工作，長期奔走在扶貧的第一線，為了讓百姓的日子越過越紅火，想辦法、出主意，挨家挨戶根據實際情況制定有針對性的脫貧計劃和進度表，並在後續工作中積極落實。

除此以外，在我國最近幾年的重大賽會活動中，無論是08奧運，還是國慶閱兵，以及APEC、G20、中非合作論壇等國際重大會議，都可以看到許多青年志願者的身影。大家為了活動的順利進行，都克服種種困難，付出了很多的努力。這一方面體現出了“青年服務國家”的理念，另外也是通過共同努力，積極奉獻，不斷為祖國發展進步貢獻自身的一份力量。當然在這些活動中，參與奉獻的不僅僅是青年人，也有很多的中年人甚至是已經退休了的“大爺大媽”們。但是，我認為，他們仍然可以歸為青年人的行列中來，他們因為自己所從事的事情而依然青春永駐！

中國特色社會主義進入了新時代，青年人所面對的，是一個充滿了無限可能的新時代。通過積極奉獻，青年人可以在實踐中得到鍛鍊成長的機會，可以不斷深入地去了解社會，提升自身的各項素質以及處理解決問題的能力、水準。與此同時，青年人參與奉獻的過程，也是不斷培養青年人責任意識和使命意識的過程，懷有感恩之心去回報社會，能夠不斷增強大家的社會責任感，國家也必將更加繁榮富強！

青春因奉獻而閃光。積極服務祖國，奉獻青春，這是青年人為國家和社會所提交的滿意答卷，更是為新時代的美麗畫卷，所繪上的濃墨重彩的一筆！（責任編輯：王鑫）