2014年5月30日上午，廣西上思縣，有關部門負責人來到小偉就讀的小學，並到他家中了解情況，為他帶來了書包等兒童節的禮物，要求學校和家長多關愛小偉，讓他健康成長。圖片作者:cfp

 

    [建議] 營造良好氛圍 避免“二次污染”

    廣西法律心理研究會副會長李祖樞認為，小偉頻繁的過激行為是缺乏安全感的表現，由此引起一系列的心理和行為問題。

    李祖樞説，小偉在要求得不到滿足時動不動就跳樓，説明他從小就受到了父母的溺愛，長期過於遷就他，造成他難以承受挫折。此外，從小偉現在的家庭關係來看，明顯能讓人感覺到“親子關係不和諧”，讓他感受不到父母的關愛。目前，要解決他頻繁跳樓的問題，首先要儘量不刺激他，在一些不違反原則的情況下，可以滿足他的要求，打消他通過自殺來解決問題的念頭。

    “父母是孩子的榜樣，日常行為會在潛移默化中對孩子造成很大的影響。”李祖樞説，在教育的過程中，家長先要搜尋自己的錯誤，反省平時的一些舉動，教育孩子的方式也不能過於簡單、粗暴，更不要將自己的情緒發泄到孩子身上，應多進行一些親子互動活動，給孩子更多的關愛。同時，要營造良好的家庭氛圍，避免孩子回到原來的環境遭遇“二次污染”，這樣很容易被“打回原形”。

    令人揪心的“跳樓秀”

    第一次去年年底，小偉向母親要零花錢未果，就跑到自家陽臺，一隻腳伸出外面，母親馬上答應給錢。

    第二次今年3月初，母親讓他寫作業，他拿起一把小刀頂在自己喉嚨上，母親再次妥協。

    第三次 5月6日，小偉再次要零花錢，被罵一頓後，他從三樓陽臺跳下，所幸被電纜緩衝沒有受傷。

    第四次 5月14日，他向母親提出玩手機遊戲遭拒，站上六樓天臺，後自行下樓。

    第五次 5月28日，他向父親要零花錢，被罵了幾句後，爬上對面樓的防盜窗，被民警和消防官兵救下。