中國網3月11日訊(記者 鄭偉 通訊員 夏命群)校服,這件看似普通的服飾,實則承載著多重意義。它不僅關乎學生的健康與安全,更是培養學生文化自信與審美浸潤的重要載體。因此,校服問題早已超越簡單的穿衣問題,成為了社會關注的焦點,也是每年全國兩會代表委員重點關注的民生話題之一。
今年全國兩會期間,全國人大代表、陜西省美術家協會副主席宋亞平建議,普惠提升全國中小學校服審美與品質水準,也是教育公平的重要一環,應該匯聚各方力量,消除區域分割和隱形壁壘,讓質優價實的高品質校服在全國市場中開放流通;同時通過促進鄉村校服與美育公益發展,鼓勵校服企業及其他社會力量以各種形式積極參與鄉村教育公益,以幫助縮小城鄉間的美育資源差距。
關於校服的品質安全問題,宋亞平代表認為,學生健康安全無小事,不能讓中小學周邊的“假校服”游離于監管之外。在出現過假冒校服的地區,應當加大加強教育宣傳力度,鼓勵社會公眾積極舉報制售假校服等違法違規行為,重拳出擊遏止假冒偽劣校服的市場流通。
針對各地校服供給品質與管理水準嚴重不平衡的問題,宋亞平代表表示,為更好地推動全國校服優質供給的普惠落地,可以借鑒建設全國統一大市場的思路,加大力度推動校服産業與管理的標準統一、機制統一。各地在積極構建公平開放的校服市場環境時,不僅需要積極清除不合理限價等陳舊性文件干擾,還應警惕借助採購平臺干預校服採購、變相實施地方保護。
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