針對當前大學生創業的現狀，有人質疑把“銅臭味”帶到了校園，對此，全國人大代表、南開大學校長龔克並不認同，他説創新創業教育的目的不在賺錢而在育人，是要培養有創新精神的一代新人。
今年年初，南開大學學生創業團隊“農夢成真”幫助山西省呂梁市臨縣銷售大棗創造了“奇跡”，兩天時間，訂單突破千萬元。談到大學生創新創業的現狀時,龔克表示，現在有很多人擔心高校應該是講學術的地方，搞創業創新就把銅臭氣弄到學校了,還有人説大學生就是糟蹋錢。“我認為，大學搞創新創業教育目的不在賺錢而在育人，鼓勵學生參加創業實踐，是要培養有創新精神的一代新人”。
龔克説，以南開學生實踐經歷來看，很多學生在創業過程中，接觸了實際問題，學生把學到的各類知識用到實踐當中，而這些是在課程中不一定講到，或者講了也不一定懂的。創業實踐幫助學生跳出了死記硬背的習慣方式，撬動了學校的教育改革。“我們要培養思想解放、有創新冒險精神，擁有敢於理性質疑精神的一代人，這是將來建立創新國家的根本。”
龔克表示，下一步南開將推動教師教學工作的改革，減少講授內容，增加實踐鍛鍊，並以此推動考試改革，引導學生主動學習。希望老師少講一點，學生多練一點，讓練習的內容大過講課的內容，考試的範圍更大一點，使得善於舉一反三獨立思考的學生冒出來。（記者文靜）