高考改革一直備受關注,也是代表委員熱議的話題之一。省政協副主席、民進江蘇省委會主委、南京師範大學副校長朱曉進認為,目前的高考在考試內容、門類上可以進行優化提升,儘量減少需要記憶的考試內容,側重綜合能力的考查。
朱曉進特別注意到了一個現象,即現在大學裏男女生比例嚴重失調,女生多,男生少。他認為,這與男女生的差異有一定關係。“男女生差異有多方面原因,比如,女生智力發育普遍比男生提前早熟兩年到三年,如果同齡同時入學,往往女生更優秀一些,男生好動愛玩,成績則相對較差,長此以往,自信心容易受打擊。”朱曉進分析説,從思維能力上看,女生好靜,善於記憶和歸納,男生的思維比較跳躍,擅長演繹推理。男女生同齡入學的結果是,女生往往強于男生,尤其在語言的學習上。而高考必考的三門課程中,語言佔了兩門,女生就相對有優勢。
對此,他建議,不妨將男生的入學年齡延遲到8歲,女生還是6歲上學,這樣男生可以在6-8歲的時間段釋放天性,好好玩,鍛鍊思維能力,上學後就能很好地適應,增強自信心,不至於一入學就輸在起跑線上。“我這不算性別歧視,我自己就是6歲半上學的。”朱曉進對此深有感觸,那時身邊學習優秀的女生比較多,跟她們一比較,就挺受打擊的。
男生的學習潛力和優勢是否會在推遲年齡後體現出來,在考試中更具優勢?江蘇是否會考慮推遲男生入學年齡?昨天,江蘇省教育廳基礎教育處相關負責人接受現代快報記者採訪時表示,根據2006年修訂的《中華人民共和國義務教育法》,凡年滿六周歲的兒童,其父母或者其他法定監護人應當送其入學接受並完成義務教育;條件不具備的地區的兒童,可以推遲到七周歲。江蘇遵照《義務教育法》的規定,暫時不會考慮推遲男孩入學年齡。“男女生發育雖然有差異,但不足以導致入學後學習的巨大差異,男生也不會因為6歲入學就難以學習下去。目前男孩危機是個全球問題,主要是現行教學模式更適合女生,難以發揮男生的優勢。”(鹿偉 金鳳)