近日，記者從湖州市教育局獲悉：2021年秋季開學以來，湖州市深入貫徹落實“雙減”工作要求，充分發揮學校教書育人主體功能，強化校外培訓機構規範治理，努力構建家校社三方協同育人機制，學生學業負擔、家庭教育支出負擔、家長精力負擔都得到了有效減輕。

　　學校減負提質方面：湖州市以提高作業管理水準，提高課後服務水準，提高課堂教學品質為抓手，各地各校普遍制訂了比較完善的作業管理辦法，建立作業公示制度，學生作業總量和時長調控基本達到了規定要求，在規定時間內完成書面作業的學生佔比由“雙減”前的46%提高到目前的90%以上，99.6%的家長反映，本學期教師沒有再給家長佈置作業或要求家長批改作業。

　　2021年9月6號起，湖州市全面推行義務教育段學校課後服務工作，截至目前，全市126所小學和91所初中全部開展課後託管服務，參與學生達到225460人，佔在校學生總數的86.24%；參與教師16243人，佔在校教師總數的93.70%，實現了課後服務學校全覆蓋，有課後服務需求的學生全覆蓋。

　　校外培訓機構規範治理方面：湖州市先後組織7900多人次對全市2303家校外培訓機構進行排查和督查，通報整改問題120多項，立案查處違規行為57起，罰沒款60多萬元。機構從業人員減少1425人，同比減少36.5%；參培學生減少3.37萬人，同比減少68.31%。

　　截至目前，全市義務段營利性學科類培訓機構壓減率和轉登辦結率均達到100%，原327家營利性學科培訓機構有49家轉登為非營利性培訓機構，177轉型為非學科類培訓機構，另有101家機構登出後退出培訓市場，全市營利性學科培訓機構減少85.02%。

來源： 湖州新聞綜合頻道    | 撰稿：羅開顏    | 責編：丁薩    審核：張淵

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