徒步探索城市文化、感受城市發展、0元生存挑戰自我能力、職場模擬感受就業形式……近日，重慶移通學院聯動共青團重慶市合川區委員會開展了一場主題為“青年‘城’就未來”的城市生存挑戰賽，結合青年發展型城市定位，36名學生通過兩天一夜的生存挑戰，不攜帶任何通訊設備，在實踐中讓學生提前進入社會、了解城市發展，明白生活的不易，參與學生感嘆道：“兩天一夜，通過生存挑戰去認識自己、社會以及這個城市!”

我的大學我的城：活動結合青年發展型城市定位

兩天一夜的活動時間，在活動內容設置上，不管是參賽者體驗“徒步釣魚城”“打卡市運會場館”時的城市文化體驗；還是通過“活動成就系統”入住青年人才驛站、“發現城市文明”的志願服務參與；還是以“百里夜行”形式開展的城市CITYWALK、以“城市因青年而興”的夜晚城市青年派對……通過有趣有料的城市體驗項目設計讓參與學生充分感受到所在城市的魅力以及城市的變化帶給當代青年的機遇和挑戰。

“一群摯友”“兩天一夜”“一無所有”“生存挑戰”，這是該活動最核心的標簽。同時今年活動主辦方也將城市職場現場、城市居民加入活動環節，如在一些任務中，社會群眾、社會職場便關聯著參賽隊伍走向，譬如“打工環節”如何在被拒絕與挑戰自我過程中實現對自我的重新認識和對社會就業創業的再次認知，了解到社會的現狀及生活的不易。

別樣的社會實踐：別開生面的體驗項目設置

同時，該活動從有意思、有意義角度分別策劃設置“城市文化探索”“商業挑戰”“職場模擬”“生存挑戰”等主、支線任務帶領學生進行社會實踐，以最年輕活力的活動形式給學生帶來別開生面的新鮮創意，從而讓學生了解到各種職場生活的特點與不同，從而找到自己就業的目標及方向。

該活動作為重慶移通學院原創大型品牌社團活動之一，已連續開展11年，立足於“我為同學做實事”，還結合就業創業，通過前期聯繫相關企業、商鋪設置崗位進行職業互換，模擬企業真實環境，導師帶教，進行企業實踐等實踐內容，旨在讓教育回歸生活，讓社會成為課堂，讓學生在豐富多元的實踐、體驗中，不斷得到浸潤、改變和成長。

讓城市變為課堂：素質教育培養路上的創新舉措

活動通過模擬最真實的社會生存，參賽選手走出校園，走向社會，一方面讓大學生走出校門，通過團隊協作、個人突破向社會靠攏，另一方面通過活動展現學子永不放棄、積極樂觀的精神。活動開展以來，輻射累計超過1萬餘名學生，還立足於活動産處相關原創MV、綜藝、話劇，廣受學生歡迎，成為每年學生搶先報名的活動之一，其作為重慶移通學院第二課堂體系下社團活動模組中重要的大型品牌活動，通過全覆蓋、貫穿學年式地開展，也是從另一方面促進大學生綜合素質養成的重要途徑。

據悉，社團活動作為重慶移通學院特色第二課堂“完滿教育”重要育人體系之一，旨在教會學生不僅要具備紮實的基礎知識，還要擁有不斷創新的意識和能力、優秀的社會實踐能力和交往能力、良好的職業素養和個人品質。同時，課堂外綜合能力的提升是對素質教育的補充和完善，大學生綜合能力的培養更是未來大學生就業能力提升的有效保障，因此讓城市成為課堂是一種創新的育人路徑探索，也是該校在學生素質教育培養路上的創新舉措之一。

（會員投稿）