在最近的2023年年終綜合考核中，浙江省德清縣某機關部門由於教育履職不到位被扣了0.1分，原因是“沒有有效監管校外培訓機構，落實‘雙減’不力”。

　　“綜合評價中，各部門間的得分差距有時就在毫釐之間，這就意味著，個別部門可能因為教育職責履行不到位，與優秀等次失之交臂。”德清縣教育局黨委委員潘強説。

　　記者從該縣了解到，縣裏之前每年在對鄉鎮、街道的考核方案中，教育工作都有所體現，但對機關部門的考核卻是空白。實際上，一些機關部門不僅和教育工作存在交集，還有可能造成影響。例如，前幾年曾有一些部門未經審批，將與教育教學無關的事務安排進了校園。

　　要在綜合考核的正向指標裏切出一塊分值難度很大，德清縣從2023年起試水用反向指標來進行評價。教育局劃定了減輕中小學教師負擔、青少年身心健康護航行動、落實“雙減”等三類情形共8個指標，如要求學校和教師安裝與教學無關的政務客戶端，對青少年心理危機事件未及時干預等。

　　此方案得到了縣委教育工作領導小組的同意並予以實施。“雖然目前反向扣分的分值不高，但在防止違規干預教育教學和避免教育履職不到位方面有了抓手。”潘強説。

來源：中國教育報    | 撰稿：蔣亦豐 通訊員 汪恒    | 責編：丁薩    審核：張淵

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